2012學年第二學期七年級數學期中試卷
總分：100分考試時間：90分鐘
一：選擇題（每題3分，共30分）
1．計算4a－2a,下列結果正確的是( ▲ )
a．2 b． 2ac．a2d．-2a
2、如圖，已知∠1=70°，要使ab∥cd，則須具備另乙個條件( ▲ )
a．∠2=70° b．∠3=110° c．∠2=100° d．∠2=110°
（第2題第3題）
3．如圖所示，在下列四組條件中，能判定ab∥cd的是（ ▲ ）
a.∠1=∠2 b.∠abd=∠bdc c.∠3=∠4 d.∠bad+∠abc=180°
4、計算（﹣x）3÷（﹣x）2的結果是( ▲ )
a．x b． ﹣x c．﹣x5 d．x5
5、如圖所示，下列四**形中，有一組中的兩個圖形經過平移其中乙個能得到另乙個，這**形是( ▲ )
6、如圖，直線ab∥cd，p是ab上的動點，當點p的位置變化時，
三角形pcd的面積將( ▲ )
a、變大 b、變小
c、不變 d、變大變小要看點p向左還是向右移動
（第6題）
7、下列從左到右的變形，其中是因式分解的是
a．(x－3)(x+4)=x2+x－12 b．x2－10x+25=(x－5)2
c．(x+7)(x－7)=x2－49 d．4a2－b2+10a－5b=(2a+b)(2a－b)+5(2a－b)
8、若將代數式中的任意兩個字母交換，代數式不變，則稱這個代數式為完全對稱式，如a＋b＋c就是完全對稱式．下列三個代數式：①(a－b)2；②ab＋bc＋ca；③a2b＋b2c＋c2a.
其中是完全對稱式的是( ▲ )
a．①② b．①③ cd．①②③
9、小穎家離學校1200公尺,其中有一段為上坡路，另一段為下坡路.她去學校共用了16分鐘.假設小穎上坡路的平均速度是3千公尺/時，下坡路的平均速度是5千公尺/時.
若設小穎上坡用了x分鐘，下坡用了y分鐘，根據題意可列方程組為( ▲ )
a． b． c． d．
10、為了從2013個外形相同的雞蛋中找出唯一的乙個雙黃蛋，檢查員將這些蛋按1－2013的序號排成一列，第一次先從中取出序號為單數的蛋，發現其中沒有雙黃蛋；他將剩下的蛋在原來的位置上又按1－1006編了序號（即原來的2號變為1號，原來的4號變為2號，…原來的2012號變為1006號），又從中取出新序號為單數的蛋進行檢查，仍沒有發現雙黃蛋；如此繼續下去，檢查到最後乙個蛋才是雙黃蛋．這個雙黃蛋最初的編號是( ▲ )
a．503 b. 512 c. 1006 d. 1024
二：填空題（每題3分，共24分）
11. 將方程2x+y=25寫成用含x的代數式表示y的形式，則y= ▲
12．若是關於的方程的乙個解，則常數a為___▲___．
13.計算： (－2a
14.如圖，c島在a島的北偏東50o方向，c島在b島的北偏西45o方向，則從c島看a，b兩島的視角∠acb等於__▲__。
15．二次三項式x2﹣kx+16是乙個完全平方式，則k的值是 ▲
16.．若，，則 ▲ 。
17.如圖1，在邊長為a的大正方形中剪去乙個邊長為b的小正方形，再將圖中的陰影部分剪拼成乙個長方形，如圖2（見第三頁）．這個拼成的長方形的長為30，寬為20．則圖2中ⅱ部分的面積是 ▲
18．小光家的**號碼是八位數，它的前四位數字相同，後五位數字是連續遞減的自然數，**號碼的數字和等於它的最後兩位數，那麼，這個**號碼是
三：解答題（19-21每題8分，22--23每題5分，24-25每題6分）
19．用適當方法解下列方程組
（1）20．因式分解
21．（1）先化簡，再求值：(x+3)(x－4)－x (x－2)，其中x=3；
(2) 已知，求代數式的值．．
22．如圖，ab//ef，ab//cd，若∠efb=1200，∠c=700，求∠fbc的度數.
23．如圖，a、b、c三點在同一直線上，∠1＝∠2，∠3＝∠d，試判斷bd與cf的位置關係，並說明理由．
24.在學校的遊藝晚會上，擲飛標遊藝區遊戲規則如下：如圖擲到a區和b區的得分不同，a區為小圓內部分，b區為大圓內小圓外的部分（擲中一次記乙個點，每人各擲八次）．現統計小華、小芳和小明擲中與得分情況如下：
小華：77分小芳75分小明： ？ 分
（1）求擲中a區、b區一次各得多少分？
（2）依此方法計算小明的得分為多少分？
25．探索發現：
（1）觀察下列各等式：①（x－1）（x+1）= x2－1；
②（x－1）（x2+x+1）=x3－1；
③（x－1）（x3+x2+x+1）= x4－1．
根據你所觀察得到的結果，填空：
（x－1）（xn+xn-－1+xn-2+…+x+1n為正整數）．
（2）根據你所觀察得到的規律，求①2+4+8+…+2n (用含n的代數式表示)
②3+9+27+…+3n (用含n的代數式表示)
2019學年下學期七年級工作計畫
一 指導思想 圍繞學校工作計畫，結合本年級的實際情況，落實各項日常工作，強化教學常規管理，深化教學改革，不斷提高教育教學質量。二 工作目標 1.強化學生習慣養成教育。2.做好上傳下達工作。3.協調班主任和科任教師工作。4。做好學生思想工作。5.完成學校下達的工作。三 保障措施 1 全年級上下齊心協力...
2023年下學期七年級數學教學計畫
一 基本情況分析 本期所教c164班有學生45人，從六年級統考成績來看，學生的成績差距較大，優生不是很多。對於優生，可在課外進行一些高層次的訓練，為以後參加數學競賽作準備。對於後進生要幫助他們克服學習上的困難，提高他們的學習興趣和信心。整體而言，學生靈活運用知識解決問題的能力不夠，分析能力不強，因此...
學年七年級數學下學期工作總結
2012 2013學年七年級數學下學期工作總結 本學期我擔任七年級 41 班數學教學工作，同時兼任 42 43 地理教學工作。現將一學期來的成與敗總結如下,以備今後繼承發揚和摒棄吸取教訓。一 主要工作及取得的成績 1 做好課前準備和課後反思工作 面對新的學生新的教材新的教學要求,激起我的挑戰慾望,決...