在學校中的的應用成果佐證材料
自2023年課題研究開展以來，學生在各方面的良好習慣到在均衡的發展和形成，突出的表現在家庭、社會、班級、學習等方面，良好的行為習慣養成處進了學生德、智、體全面發展，在各種活動中取得了良好的成績。2023年—2023年都有優秀班任分別在分局和農場獲獎。2023年葉海霞獲分局十佳少先隊輔導員、杜晨羲榮獲分局十佳少先隊員2023年學校獲第十一屆國際少年兒童書畫大賽優秀組織獎，有5名學生獲金獎，3人獲銀獎，2名學生獲銅獎。
全國英語大賽12人獲國家級
一、二、三等獎，16人獲省級一等獎，29人獲總局級一等獎。課堂教學研討會「十一五」課題**7人獲一等獎，9人獲二等獎，全國語文讀寫能力大賽有35名學生分別獲
一、二、三等獎。在2023年6月葉海霞參加教育部及省級《中小學心理健康教育工作評價體系研究》培訓，完成70課時專題學習內容，經考核成績合格。2023年課題負責人葉海霞獲省建立綠色學校先進個人。
2023年全省「十一五」課題經驗交流會上有7人獲**一等獎，專業技能大賽活動中1人獲綜合能力一等獎，1人獲單項能力一等獎，1人獲德育設計二等獎。
2023年母親頌「第十五屆」國際少年兒童大賽中學校獲優秀集體獎毛基水老師獲園丁獎，學生4人獲金獎3人獲銀獎5人獲銅獎。
小學生良好行為習慣
小學生行為習慣養成教育訓練細節 小學生良好行為習慣的培養，著重培養以下十四個方面 1 舉止文明的習慣。舉止是指乙個人在活動中的姿態，文明的舉止是一種修養，是一種財富。教育學生在學校講究學校禮儀，在家裡講究家庭禮儀，在社會上講究社會禮儀，養成禮貌待客 文明接 不亂翻別人的東西 見到熟人主動打招呼 在公...
小學生良好的行為習慣總結
在教育心理學領域有一句經典名言 播下一種思想，收穫一種行為 播下一種行為，收穫一種習慣 播下一種習慣，收穫一種性格 播下一種性格，收穫一種命運。良好的習慣是一種能力，小學生學習的習慣直接影響著他們學習的質量，小學生學習習慣的養成需要從思想 行為上進行，既需要指導，也需要訓練。小學生學習數學要解決好三...
小學生良好行為習慣培養計畫
小學學生行為習慣養成教育計畫 俗話說 嫩枝容易彎也容易直。這說明了加強小學生良好習慣的養成教育的重要性。也正如現代著名教育家葉聖陶先生所說 教育是什麼，往簡單方面說，只須一句話，就是要養成良好的習慣。結合我校工作實際，特擬訂本計畫 一 指導思想 養成教育是我們的根本任務和主要內容。以培養學生良好的生...