校本研修學習制度

2021-06-07 14:40:25 字數 440 閱讀 2581

白灣子鎮學校教師校本研修學習制度

一、全校教師必須認真學習政治理論和專業知識,努力掌握現代教育教學所必備的基本技能。學校在時間上、經費上給予保障。

二、教師應堅持集體學習和個人自學相結合的方法,學校周工作安排中,每週要有2小時教師理論學習時間,要讓每一位教師做到政治上過硬,制度上清楚,業務上熟練。每學年進行一次教師專業知識考試,並將考試成績納入績效考評和學時認定。

三、教師在學習過程中,必須做到:嚴肅認真、無故不缺席;聯絡實際、勤於思考;做好筆記、寫出心得。凡學校組織的學習活動,教務處將進行考勤,並以學時認定辦法予以考核,並將考勤結果與年終校本研修評價掛鉤。

四、教師要積極主動參加學校組織的各級各類學習活動、交流活動。最終達到知識更新,能力提公升,希望每一位教師成為學習型教師。

五、教師個人根據學校校本研修年度工作計畫,制定個人專業發展規劃和年度研修計畫,並在每年終寫出年度研修總結報告。

校本研修學習

第一部分 什麼是校本研修 這部分包含有三點內容 第一點 校本研修的基本概念 所謂校本研修是在教育行政部門領導下,在教科研部門 教師培訓機構指導下,以教師任職學校為基地,充分發揮教師專業發展自主性,由學校和教師自主確立學習目標 內容 方式,以解決教育教學實際問題 全面提高教師專業水平為目標的一種教師學...

校本研修學習總結

2008年度 校本研修面對面 學習總結 我們綜合組的校本研修活動開展得有聲有色,回顧一年的研修活動,我覺得有收穫也有困惑。校本研修活動使我更加深刻地認識到當一名新課改下的好老師是一件不容易的事。如果沒有與新課程合拍的教育理論沒法教 沒有紮實的德才學識和廣博無私的胸懷教不了 沒有勤鑽研,善反思和在實踐...

校本研修學習心得

2015年 省市合作 農村初中校本研修與提公升培訓 學習心得體會 寶應縣山陽鎮長溝初級中學李勇 以校為本,是新世紀學校教育改革與發展的全新的教育理念。校本研修是實施新課程改革的重要內容,是學校發展的動力,是促進教育教學提高的有效形式。此次承德市教研室在寬城縣舉行的小學數學區域校本研修研討活動,為我校...