校本培訓學習制度

2022-12-25 20:27:03 字數 569 閱讀 5988

1、政治學習制度。每週一下午3:00——4:

30為政治學習時間,學校全體教職員工必須參加,由學校行政人員組織教職員工學習黨和國家方針政策、教育法律法規、上級有關檔案精神,並組織貫徹落實。參加學習的教職工必須在年度考核記實手冊上認真筆記,領會執行。年度考核記實手冊按月籤評。

2、業務學習制度。每單周下午1:00——4:

00為教師業務學習時間,一般以教研組為單位進行。教研組長按事前準備的學習內容組織教師學習有關業務知識和業務文章,進行業務技能訓練和業務交流。參加學習的教師要在業務學習筆記本上認真筆記,參加訓練和交流,各組要按時將學習內容,學習記錄上報教導處。

3、業務培訓制度。每月安排一次教師業務培訓時間,全校教師集中參加培訓,培訓教師由學校行政或推薦優秀教師擔任,也可邀請校外專家擔任培訓教師。培訓內容以教育管理,業務技能,**寫作,課題研究等為重點。

擔任培訓任務的教師或行政人員事先要寫出培訓提綱,作好培訓準備,參加培訓的教師要在業務學習筆記本上作好筆記。

4、教師自學制度。每個教師訂閱乙份業務報刊,每週摘錄學習一

篇教育教學業務文章,摘錄一條教育教學資訊,在業務學習筆記本上作好業務文章自學筆記和摘錄筆記。

校本學習制度

3 教師必須按時參加學校安排的學習培訓,不得無故缺席,並要做好學習記錄。4 中心發言人要事先準備好,目標要明確,思路要清晰,內容要結合當前形式,要有價值。5 每週四為集中學習時間。6 定期交流學習體會,針對工作中的難點問題,開展研討,提高教育教學水平,同時做好 六個一 每學期讀一本教育教學理論著作,...

校本學習制度

為了提高校本培訓的實效性,現制定學校校本培訓制度。一 校本培訓的意義 校本培訓是學校提高教師素養和提公升教育教學質量的有效途徑,也是學校實現可持續發展的根本保證。學校將根據學校的實際和發展的需要進行校本培訓,能夠更好地實現教育教學目標,有針對性地將教師教育活動與教育教學實際緊密結合起來。二 校本培訓...

校本學習制度

為了貫徹落實國家 基礎教育課程改革綱要 的精神,探索教師繼續教育校本培訓模式,發揮校本培訓的功能和優勢,促進教師專業化發展,努力營造教師終身教育和可持續發展的良好格局。特制定本制度。一 加強領導,明確職責 學校領導要正確認識校本培訓學習的作用,要向教師大力宣傳校本培訓學習的積極意義,引導教師正確了解...