九年級上冊語文重點文言句子翻譯

2021-04-30 07:53:26 字數 2278 閱讀 3996

九年級上冊語文重點文言句子翻譯(精選25句)

1、燕雀安知鴻鵠之志哉!

——燕雀怎麼能知道鴻鵠的凌雲壯志啊!

2、今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。

——如今假使我們這些人冒充公子扶蘇和項燕的隊伍,向全國發出號召,應當有很多人來響應的。

3、藉第令毋斬,而戍死者固十六七。

——就算僥倖不殺頭,而戍守邊塞的人十個中也得死去六七個。

4、且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!

——(況且)再說,大丈夫不死則已,死就要幹出一番大事業啊。王侯將相難道有天生的貴種嗎?

5、寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!

——我想要用方圓五百里的土地交換安陵,安陵君可要答應我呀!(易:交換。)

6、以君為長者,故不錯意也。

——是因為我把安陵君看做忠厚長者,所以不打他的主意。(錯,通「措」。)

7、雖然,受地於先王,願終守之,弗敢易!

——即使如此,但是我是從先王那裡接受了封地,願意始終守護它,不敢(隨便)交換。(雖然:即便如此。)

8、布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。

——平民發怒,也不過是摘掉帽子赤著腳,用頭撞地罷了。(搶:撞。)

9、秦王色撓,長跪而謝之曰:

——秦王變了臉色,長跪著向唐雎道歉:(撓:屈服;謝:道歉。)

10、夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

——那南韓、魏國滅亡了,而安陵國卻憑藉五十里的土地存留下來,只是因為有先生啊!(徒:只。)

11、此人可就見,不可屈致也,將軍宜枉駕顧之。

——這個人只能到他那裡去拜訪,不能委屈他,召他上門來,您應當屈身去拜訪他。(就:接近,趨向;致:招致,引來;顧:拜訪。)

12、孤不度德量力,欲信大義於天下,而智術淺短,遂用猖蹶,至於今日。

——我沒有正確估價自己的德行和能力,想要為天下伸張正義,但是我的智謀有限,所以一再失敗,直至現在。(度,估價。申:

通「伸」,伸張。遂,於是、就。用:

因此。猖獗:失敗。

)13、今操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠不可與爭鋒。

——現在曹操已經擁有上百萬的兵力,挾持天子來命令諸侯各國,(我們)的確不能與之爭強奪勢。(挾,挾持、控制。誠,的確。)

14、將軍既帝室之胄,信義著於四海,總攬英雄,思賢如渴,

——將軍既是皇室的後代,又聲望很高,聞名天下,廣泛接納英雄,思慕賢才如飢似渴。(胄:後代。總:廣泛。)

15、百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?

——老百姓誰敢不用竹筐盛著食物、用壺裝著水來迎接將軍你呢?(簞,名詞用做動詞,用竹筐裝著。壺,名詞用做動詞,用水壺盛著水酒。)

16、誠宜開張聖聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。

——陛下確實應該廣開言路聽取群臣意見,發揚光大先帝遺留下來的美德,振奮鼓舞志士們的勇氣,絕不應隨便看輕自己,說出無道理的話,從而堵塞了忠誠進諫的道路。

17、陟罰臧否,不宜異同。

——獎懲功過、好壞,不應該因在宮中或在府中而異。

18、若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司,論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內外異法也。

——如有做壞事違犯法紀的,或盡忠心做善事的,應該一律交給主管部門加以懲辦或獎賞,以顯示陛下在治理方面公允明察,切不應私心偏袒,使宮廷內外施法不同。

19、親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此後漢所以傾頹也。

——親近賢臣,遠避小人,這是漢朝前期所以能夠興盛的原因;親近小人,遠避賢臣,這是漢朝後期所以衰敗的原因。

20、苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯。

——在亂世間只求暫且保全性命,不希求在諸侯間揚名顯貴。

21、先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣於草廬之中,諮臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。

——先帝不介意我的身份卑微,見識短淺,委屈地自我降低身份,接連三次到草廬來拜訪我,徵詢我對時局大事的意見,因此我深為感激,從而答應為先帝驅遣效力。

22、後值傾覆,受任於敗軍之際,奉命於危難之間,爾來二十有一年矣。

——後來正遇危亡關頭,在戰事失敗的時候我接受了任命,在危機患難期間我受到委任,至今已有二十一年了。(傾覆:兵敗。爾:那)

23、庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還於舊都。

——我希望竭盡自己平庸的才能,消滅奸邪勢力,復興漢朝王室,遷歸舊日國都。

24、此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至於斟酌損益,進盡忠言,

——這是我用來報答先帝,並盡忠心於陛下的職責本分。至於(處理事務)斟酌情理,有所興革,毫無保留地進獻忠言,

25、陛下亦宜自謀,以諮諏善道,察納雅言。

——陛下也應該自己思慮謀劃,以詢問(治國的)好道理,明察和接受正直的進言。

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