學年第二學期教導處工作計畫

2021-05-30 11:26:54 字數 2980 閱讀 9485

(2)、本學期教師應更加強化向課堂要成效的意識,從集體備課到個體教案的形成,從內容引入到組織教學,從時間分配到教學重點點撥,從教學活動的設計到多**合理使用,從課堂練習到課後作業的選擇,從學習方法、策略的指導到學習興趣、習慣的培養等各個方面,教師都必須精心設計,積極**學生主動參與教學活動的途徑和方法。本期繼續開展「高效課堂」 教學模式的探索、嘗試和總結,教研組或備課組發揮集體智慧型,要力爭把集體備課、課堂教學、課後評課反思有機結合起來,確立符合學科特點和學生實際的課堂教學模式。組織好組內「高效課堂」研究課含「推門課」,並落實聽課、評課、反思活動,學期中後期每組推薦一節相對成型的「高效課堂」公開課全校推廣學習;學期末每個教研組完成相對成型的「高效課堂」教學模式總結。

(3)、認真執行教研活動制度,鼓勵教師相互學習、取長補短、共同提高。根據學生實際擬制測試題,教研組長要嚴把命題質量關,命題教師切實提高試題質量,在梯度、靈活度和試題設問的思維方式上力求不斷創新。加強質量調研,組織召開質量分析會議,找出存在問題,制訂措施,調整策略。

(4)、積極爭取和組織學生參加教育行政部門組織的學生競賽活動。每學期兩次按教導處要求檢查教學常規,並有書面反饋。

3、加強教學研討,促教師教學水平的提高

(1)推門課:本期加強學校領導班子、教研組長、教師聽推門課的力度,全面了解、掌握師生教學、學習常態,進行有效的監督、監控,檢查與指導,以提高教師課堂教學效率和學生學習效果。

(2)示範課:本期組織學校35歲以上骨幹教師優質課獲獎者示範課活動,加強對教師課堂教學的引領。

(3)評優課:結合市、區教育局第十一屆教學新秀評選活動,開展校內35歲以下青年教師評優課,評選出區新秀課參評者。

(4)研究課:教研組組織好組內「高效課堂」研究課含「推門課」,並落實聽課、評課、反思活動,學期中後期每組推薦一節相對成型的「高效課堂」公開課全校推廣學習。

4、大力開發校本資源。加強教育教學方略的研究,積極探索教學新模式,利用校本資源和社會資源,完善已有校本課程,開發具有我校特色的校本課程,促進學生全面發展。

5、加強學校體育、藝術活動隊及國防教育工作,努力提高學生的綜合素質。繼續抓好學生特長小組活動的開展(本期開展田徑隊、足球隊、美術隊、器樂隊、舞蹈隊、科技隊、資訊科技隊),培養學生的興趣與特長,提高學生的藝術特長、競技水平和創新能力。組隊參加城關區田徑運動會並力爭保持近幾年的優異成績。

認真開展國防教育,提高學生的國防意識。

(1)、全面執行《國家學生體質健康標準》,開齊開足體育課,按照體育教材和課標要求,認真落實體育教學任務。要切實加強學校藝術教育,豐富學生藝術素養,提高學生藝術表演的技能水平。

(2)、認真上好健康教育課,提高學生的保健意識和保健能力。

(二)、師資隊伍建設

1、加強教師的理論學習和繼續教育工作,提高教師的基本功。採用集中學習和自學相結合的辦法,提高教師的教學理論水平,改進教學方法。鼓勵老師通過網路獲取教育教學資訊,不斷提高教學水平。

要求教師多8本以上的教育教學理論書籍,並完成上萬字的讀書筆記。

2、加強與市教科所、區名師工作室、教研室的聯絡,有計畫、有主題地對我校教師開展指導活動,推動我校教師專業發展的程序。依託「區名師工作室」開展多層次的師資培訓,開展「爭當學習型」教師活動。繼續抓好教師「傳、幫、帶」活動,為青年教師和薄弱學科教師安排指導教師,為他們結對子,創設教學相長的教研環境。

做好對新調入教師的指導工作,使其盡快適應新的教學環節和要求,充分發揮教學潛能。

(三)、年級組工作

各年級的教育教學工作要抓住關鍵,突出重點。年級組長對本年級工作要有計畫,對各班有指導、協調和管理職責,協助班主任、任課教師做好學科階段測試和競賽活動,分析各班的學科成績,關注學生動態,及時反饋掌握資訊,對年級成績負責。

1、七年級將良好的學習習慣的養成和學習方法的指導作為教育教學過程中的重點,常抓不懈。

2、八年級要鞏固養成教育成效,注重學風建設和分層推進,關注學困生,注重學法指導,加強輔導,避免使用簡單、粗暴教育方法,開始開展培優工作,年級組提前做好安排。

3、畢業年級備考工作力求做細、做實,學科組提前擬定備考計畫,依計畫進行備考,一診前全部結束新課。要領會學科新課程標準精神和內涵,深入研究大綱、考綱和近幾年中考試題,正確把握中考改革趨勢,明確畢業班教學要求和複習方向及重點,加強新形勢下中考複習策略和命題的研究。提高平時練習、診斷工作的針對性和效率,凡練習與檢測的試卷結合學生的實際情況要有整合有批閱有講評有反饋,教師應認真分析測試結果,找出備考環節上的不足,及時解決問題,採取多鼓勵少批評的教學方法,鼓勵學生積極備考,重視學生分層推進和心理疏導。

確保目標任務的完成。要充分利用教學資源,堅持開展培優工作,教師提前備課,講練結合,切實提高培優質量。

2023年中考形勢更加嚴峻,全體九年級教師必須認識到完成任務的艱巨性,樹立強烈的危機意識,各學科務必統一思想,知難而進,下大力氣,向教學的精細化要質量。學校要加強畢業班教學過程的管理和質量監控,領導深入課堂聽課,及時發現和解決教學過程中出現的問題。為教師及時提供有關中考資料和資訊,組織教師觀摩或借鑑外校的複習方法和模式,增進與兄弟學校的學習交流。

及時召開畢業班學生以及學生家長會,統一思想,進一步調動學生學習的積極性,使各班學生以良好的精神狀態投入到學習中去。

(四)、其它工作

1、對每個教務工作人員明確分工,要求團結協作,互相支援,密切配合,齊心協力做好教導處的教務工作,提高服務意識,盡量滿足教學要求。

2、每學期開學前一周,做好各項準備工作。

(1)排好班級上課課程表、教師任課表、作息時間表,並發給有關任課老師。

(2)列印好教學計畫等有關**。

(3)聽課記錄、教學參考書、課本及時發給任課老師。

3、協助政教處插轉測試和各類材料的收集整理工作。協助政教處做好本學期插轉學生的測試工作。建立檔案資料,包括課程表、作息時間表、課外活動安排表、師生獲獎登記表,各班學生名冊,每次考試各班各年級成績統計表、質量分析表,各種計畫、各項總結,教師教案、聽課記錄本,教師「六個一」材料,教師進修、職培材料,各種試卷的彙編。

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