銷售經理管理手冊 第四部分

2021-04-29 01:04:20 字數 756 閱讀 5750

□ 開發新產品的注意事項

(一)不要委任其它部門

1.供給商品的計畫部門、製造的開發部門等,在組織上隸屬其他單位時,也不可以完全委任對方。

2.若商品的開發部門,在自己的管轄範圍內時,也不可以委任對方。

3.最重要的是,要與企劃部門及開發部門共同研究。

(二)構想、情報的提供與協助

1.任何構想及情報,都要毫不遺漏地提供給開發部門。

2.**商與消費者的意見特別重要。

3.大規模的公司要有制度地收集情報。

4.應積極地經常與開發部門(有關人員)協同研究,並舉行檢討會。

(三)市場開發與銷售

1.如果沒有得到銷售部門的協助,無論商品多麼優良,仍難有較高的銷售量。

2.不要對商品的可銷性妄下結論。

3.銷售商品態度,不要敷衍了事,應頗具信心地去銷售。關於這一點,銷售經理應以身作則,並教導屬下。

□ 適當人選的配置

(一)適當人選的配置

1.並非每個人都適合市場開發的工作,故要選用挑戰意欲較強的推銷員。 2.以兼職的性質來從事市場開發,是收不到效果的;故組織需重新編制,

設立專門的部門及配置適當人選。

3.公司內若無適當人選,可向外尋求。

4.行動必須勤勉而積極,並需有耐性。

(二)銷售經理應有的態度

1.銷售經理應身為表率,去對付更強的競爭者。

2.當部屬求援時,要即時行動。

3.若市場開拓的情況未見好轉(或趨向不利),切莫沮喪,要有信心及魄力,經常與部屬接觸。

銷售員標準作業手冊 第四部分

二 l c可能發生的問題如下 1.收到l c時須先核對總金額 數量 單價是否正確。2.收以l c當天時,如距有效日少於三天,即須向主管經理提出。3.通常l c是可分批,如不可分打,須向主管經理提出。4.如由廣東無直接船可到達的港口,須看l c是否可以轉船,如不可以須請示主管經理,必須特別注意出 口港...

第四部分實施建議

一 教學建議 教學活動是師生積極參與 交往互動 共同發展的過程。數學教學應根據具體的教學內容,注意使學生在獲得間接經驗的同時也能夠有機會獲得直接經驗,即從學生實際出發,創設有助於學生自主學習的問題情境,引導學生通過實踐 思考 探索 交流等,獲得數學的基礎知識 基本技能 基本思想 基本活動經驗,促使學...

第四部分績效計畫

kpi績效管理操作手冊 4 2 經營業績計畫的制定 二 經營業績計畫的制定 各子公司及部門制定經營業績計畫的過程即總公司 集團 經營業績目標的層層分解的過程,也是各子公司和總公司 集團 之間就關鍵績效指標,權重和目標值進行溝通並達成一致的過程。一 經營業績計畫的要素 公司經營業績計畫及評估表的要素主...