(二)l/c可能發生的問題如下:
1.收到l/c時須先核對總金額、數量、單價是否正確。
2.收以l/c當天時,如距有效日少於三天,即須向主管經理提出。
3.通常l/c是可分批,如不可分打,須向主管經理提出。
4.如由廣東無直接船可到達的港口,須看l/c是否可以轉船,如不可以須請示主管經理,必須特別注意出
口港不能指定為廣州。
5.核對受益人全名、位址有無錯誤。
6.核對交易條件是為fob、cif、c&f是否相符。
內容有無錯誤字。
8.有無規定整批或限裝貨櫃或特別指定船公司。
9.如同一富戶有數張l/c時須看有無規定可予合併。
10.如l/c直接由國外客戶寄來,而未經銀行登記,須即請示主管經理是否送銀行核對其簽字是否符合。
11.如遠期付款的l/c應檢視利息,是否由買方負擔,如否應即請示主管經理。
12.如有怪異字眼,或條款有違常理者,應即請示主管經理。
銷售經理管理手冊 第四部分
開發新產品的注意事項 一 不要委任其它部門 1.供給商品的計畫部門 製造的開發部門等，在組織上隸屬其他單位時，也不可以完全委任對方。2.若商品的開發部門，在自己的管轄範圍內時，也不可以委任對方。3.最重要的是，要與企劃部門及開發部門共同研究。二 構想 情報的提供與協助 1.任何構想及情報，都要毫不遺...
第四部分實施建議
一 教學建議 教學活動是師生積極參與 交往互動 共同發展的過程。數學教學應根據具體的教學內容，注意使學生在獲得間接經驗的同時也能夠有機會獲得直接經驗，即從學生實際出發，創設有助於學生自主學習的問題情境，引導學生通過實踐 思考 探索 交流等，獲得數學的基礎知識 基本技能 基本思想 基本活動經驗，促使學...
第四部分績效計畫
kpi績效管理操作手冊 4 2 經營業績計畫的制定 二 經營業績計畫的制定 各子公司及部門制定經營業績計畫的過程即總公司 集團 經營業績目標的層層分解的過程，也是各子公司和總公司 集團 之間就關鍵績效指標，權重和目標值進行溝通並達成一致的過程。一 經營業績計畫的要素 公司經營業績計畫及評估表的要素主...