發展性督導評估工作經驗交流材料

2021-04-28 21:31:15 字數 2266 閱讀 9557

(二)抓學習,教師隊伍素質有了新提高

1.狠抓師德師風建設,育人環境得到優化。首先是通過**宣傳片加強對模範典型學習,讓優秀教師的高尚師德時時處處啟發和激勵著學校老師的思想和行為。

其次是加強雙向溝通,通過家訪讓教師去感受大山里學生另外的一面;通過教工活動、教代會加強教師間,領導和老師間的交流。然後是加強對教師的關愛,讓老師感受到集體的溫暖。最後是加強制度的約束,教師體罰和變相體罰學生、以教謀私、弄虛作假等不端行為進行嚴厲處罰。

2.加強教師業務培訓,促進教師專業成長。學校每學期推出一本書,全校性進行學校,本學年共學習了兩本書。

同時,積極開展新教師青藍工程師徒結對、青年教師教學比武、班主任論壇、教師外出學習等方式加強教師隊伍專業發展。

(三)抓管理,教學質量有了新突破

1.抓幹部管理,要求學校中層幹部以「天天堅持,樣樣落實」為工作作風,切實做好教職工表率。制定中層幹部值日制度,每天安排兩位中層幹部在校24小時值日,深入課堂、深入食堂、深入寢室,進一步加強學校管理;另一方面開展推門聽課,指導教師教學。

2.抓常規管理,每學期通過臨時抽查、學期檢查等形式深入推進備課、集體備課、聽評課、教學計畫總結等教學常規的檢查,將檢查情況及時反饋。同時,將檢查結果與績效考核、職稱評定、評優評先相掛鉤。

3.抓課堂教學改革,探索性在七八年級開展小班化教學和在九年級開展分層走班教學改革。七年級數學英語第一,語文、科學、社會第二;八年級英語第一;初三45%將到36%。

4.開展學生興趣特長培養。農村孩子由於缺乏前期的培養存在愛好不明確、特長不突出的問題,為此,我校逐步開始關注學生的特長培養,成立雲和縣首個「學校少年宮」,每週有組織的開展射箭、足球、太極拳、書法、繪畫等11個社團活動,讓學生參與自己喜歡的文體專案,目標是:

在初中階段,每位學生至少培養一項特長愛好,每位學生至少參加一次校級或校級以上的比賽。

(四)抓德育,文明之風有了新氣象

1.德育活動載體豐富,開展了一系列的德育主題教育活動。一是進一步加強了以公升旗儀式、國旗下講話為載體的德育教育,通過報告與主題班會提高了學生思想認識,陶冶了學生情操;二是以開展體育節、讀書節、藝術節等四節,野外徒步拉練、寢室內務大比拼等活動豐富了德育活動,提高了德育實效。

2.德育評價體系完善,我校在2012學年制定了五星系列評價體系,包括五星班級、五星寢室、五星班主任、五星學生。五星系列評價體系是學校實現辦學目標過程中主要的管理機制的,形成積極的競爭局面,有效的促進學校、班級的德育工作,更好的建立學校的德育環境。

3.以學風教育為感召,促進學生養成勤學的學習品質。學校不斷繼承70年代「自力更生,艱苦創業」的建校優良傳統,弘揚80、90年代「教師苦教,學生苦學」的苦字精神,提煉出了勤勞樸實、勤奮好學的校園精神,並在教學樓前栽種兩顆大型仙人掌作為校化,校園精神在體現,在通過學校環境改造和學校物品標識不斷加以滲透,在活動中體驗(野外拉練),這些顯性的文化逐漸深入人心,營造積極向上的精神風貌,大大激勵並感染著學校的每一位同學和教師,並逐步內化積澱為師生自身的一種重要素質。

(五)抓穩定,校園安全有了新加強

「安全無小事,責任重於山」,學校為打造安全和諧的校園環境,多措並舉,盡心盡責。(1)實行了安全工作月查月報制度,做到發現問題及時治理,發現隱患及時排查。(2)利用宣傳欄、學生集會、班會課等加大依法治校宣傳力度,教育學生遠離毒品,珍愛生命,注重安全,珍惜友情。

(3)落實四項聯防,確保校園安全零事故。

1.生生聯防。將同村學生成立學生小組,上下學要求結伴同行。

2.師生聯防。學校成立了教師巡查隊,上學期間實行封閉式管理,做到人防、物防、技防相結合,加強對教室學生考勤工作校園周圍的巡查,針對留守兒童、外來務工人員子女、單親子女、孤兒的特殊性,學校建立特色名冊,將學校黨員幹部與特殊群體學生進行結對,加強對其的關心幫助和教育工作。

3.家校聯防。通過利用校訊通、致家長的一封公開信、家訪等加強家校聯防工作。

4.校村聯防。聘任各行政村的村領導及部分村民為「安全監督員」,對學生所處行政村實行網格化管理。四項聯防的構建,多管齊下,形成了學校、家庭、社會共同參與的教育防範網路。

(六)抓節流,學校運轉得到了保障

1.加強開源節流,減少經費開支,確保學校工作正常、穩定、有序地進行,更好的為教師服務。

2.嚴格執行財務制度,財務開支、財務審批逐步規範,做到依法辦事,依章辦公,規範管理。

3.積極爭取上級專案資金。通過努力,學校爭取資金10多萬元,為改善校園環境,全面服務師生提供了促推力。

一年來,我校的教育事業取得了有目共睹的發展,不論是辦學條件還是教育氛圍,不論是體制還是質量,不論是教師培養還是社會評價,都有了長足的進步。但是橫我們也清醒地認識到當前我校教育發展中還存在許多不容迴避的矛盾和問題,在困難和壓力面前,我們一定會充滿信心、振奮精神,真抓實幹,為雲和教育事業盡我們微薄的乙份力量。

發展性評估督導工作匯報

本學年,我校在教育局的正確領導下,依靠全體教師的大力支援,繼續全面貫徹落實了 四個第一 嚴抓常規 狠抓質量,對以往督導評估存在的問題作了全面的整改,堅持求真務實 努力創辦學校特色,全校上下做了一些實質性的工作,具體匯報如下 一 學校管理方面 一 班子建設 領導班子是學校改革發展的決策者和推動者。搞好...

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