傲農學院內訓師管理制度

2021-04-24 15:41:58 字數 4454 閱讀 1957

集團自2023年創立以來,歷經4年多的快速發展,由初創期進入到快速發展期。現階段,在人才梯隊、知識隊伍的建設上,對培訓體系的建設上提出更高、更嚴的要求。為進一步匹配集團人才戰略需求,完善培訓體系建設,對內部培訓講師(以下均稱:

內訓師)管理制度擬定如下:

1、目的意義

(一)培訓戰略需求

有效開發、利用集團內部的智力資源,實現內部資源的整合,打造集團知識共享的氛圍,建立學習型的組織,支援集團人力資源戰略和培訓計畫的實現。

(二)培訓內容有效落地

內訓師既熟知公司文化及組織架構,又清楚了解學員特點和學習需求,能有效地將培訓課程知識內化。相對外請講師、外部培訓課程的實際工作更具有指導性、可操作性。

(三)培訓內容的精準複製

講師的講課方式、授課技巧有千差萬別,通過內訓師團隊的統一學習與培訓,將課程的課件大綱、授課知識要點等重要內容標準化、流程化,確保重要課程(企業文化、產品模式等)授課內容不走樣。

(四)重要人才培養

現代管理學之父彼得·德魯克曾言:「每乙個管理者必須是乙個合格的培訓師」,把優秀培訓師作為重要管理崗位的後備有力競爭者,通過積極參與內訓師隊伍,提供鍛鍊和成長的舞台,提高思維分析能力、溝通表達能力,及在巨集觀上拓寬視野和提高綜合素質,實現人才梯隊的有效培養。

(五)節約與控制成本

內部講師的課酬在原薪資基礎上,按講師級別、授課效果領取一定的補貼,費用相當於外部講師的5%—10%。

2、定義、組織分工

(一)定義

內訓師:即內部兼職培訓師,指能夠結合公司的發展要求,研究開發公司實際需要的培訓專案,以及根據公司經營、管理的需要,掌握並運用現代培訓理念和手段,策劃、開發培訓專案與培訓課程,制定、實施培訓計畫,並從事培訓執行活動的人員。

(二)組織分工

內訓師為傲農集團內部員工兼職擔任;行政上歸屬於所在單位及部門管理,在培訓業務上歸屬集團傲農學院管理。

3、內訓師的權責

(一)內訓師的權利

1. 參與制訂集團年度培訓計畫,並具有培訓課程、培訓課時、培訓方式、講師選擇的建議權;

2. 優先享受集團組織的各類培訓師高階、專業技能及管理培訓課程;

3. 按照級別享受課時費的權利;

4. 按照所開發課程的定級享受課程開發費的權利;

5. 在晉公升、加薪、評優等調整中,內訓師的授課檔案和考核,將作為企業文化和知識轉播方面的價值創造,加入到考評之中,優先考慮。

(二)內訓師的責任

1. 內訓師是集團員工內部兼職的行為,不能因為培訓或授受培訓而影響本職工作;

2. 開發設計有關課程,如培訓教材、輔助材料、案例及遊戲、授課ppt、試卷及標準答案等,並定期改進以上資料;

3. 積極學習,努力提高自身文化素質、綜合能力以及授課技巧;

4. 學習、消化外部培訓課程,將其引入企業,並根據實際情況進行課程的內化;

5. 根據傲農學院設計的培訓計畫和方案進行培訓,如有改動應在開課前5天提前說明;

6. 在不影響工作的前提下,不斷學習,經常開展專題培訓;

7. 協助參與公司年度培訓效果總結。

4、內訓師的等級

集團內訓師劃分為三個等級:初級、中級、高階;同時也根據實際情況設立:資深講師、榮譽講師兩個特殊級別。

榮譽講師由董監高領導班子領導擔任(董事會成員、監事會主席、集團總裁)

資深講師由通過高階內訓師資質評審、授課評估,達到一定授課水平,學員反饋良好並經傲農學院特別審批的高階內訓師公升任。

5、內訓師的晉公升與降級

(一)晉公升

內訓師晉公升時間為每年的1月,在年度考核結束後,符合條件的可以晉公升至上一級,由傲農學院頒發新證,並進行發文通報。連續2年年度考核分90分以上者,將內訓師資格審核由一年一審,變為二年一審。

(二)降級

一年內不接受各級安排的任何課程,進行降級處理。兩年以上未參與內訓師授課、學習、開發課件等活動自動從內訓師資庫中移除。個人能力無法適應課程的要求,經傲農學院和相關部門評定後,進行降級處理。

備註:榮譽講師、資深講師不列入晉公升與降級、資格審核考核中。

6、內訓師的選拔

(一)選拔原則

公平、公正、公開

(二)選拔工作的分工

傲農學院負責內訓師選拔的組織實施工作;各單位人事部門負責組織本單位內訓師競聘報名以及資料收集、上報工作。

(三)選拔的條件

1. 認同企業文化和管理理念,自覺執行各項規章制度和操作流程;

2. 有意願,有熱情,愛學習,愛分享——興趣是最好的老師,熱情是內訓師最重要的特質。大凡最有幹勁、最有上進心的員工應該優先作為內訓師的苗子;

3. 具有認真負責的工作態度和敬業精神,熱愛培訓工作,能在不影響本崗位工作的前提下,積極配合集團培訓工作的開展;

4. 在某崗位或某專業領域有豐富的實戰經驗和較為系統的理論知識——對自己公司比較熟悉,對某項專業工作或某個領域有獨到見解和豐富經驗,工作業績突出;

5. 形象良好,有較好的語言表達能力、感染力、組織協調能力,具備編寫講義、教材、測試題的能力。

(四)選拔的流程

1. 傲農學院下發招聘/選拔內訓師的通知;

2. 各單位人事部門負責將通知在本單位內落實,做好內訓師的報名競聘組織工作,包括傳達內訓師選拔精神,鼓勵員工競聘;《內訓師自薦/推薦表》(見附件一)的收集、整理、上報;

3. 傲農學院根據各單位提報的內訓師情況,通知相關人員接受面試,安排3-5人的面試小組,包括集團高層、傲農學院部門人員、相關專業崗位人員進行面試以及15-20分鐘的不限題目試講;

4. 根據面試及試講結果,整理出合格人員名單,上報集團高層審批;

5. 面試、試講不合格者和高層審批不合格者,進入後備師資庫,次年內訓師選聘時,對這部分人員直接給予面試資格。

7、內訓師的聘用

內訓師經過高層審批通過後,由傲農學院統一發文聘任,並頒發相應級別內訓師資格證書,證書一年一審,通過者可根據等級要求晉級,未通過者,給予半年的考察,如果不符合要求將不再聘用。

8、課酬激勵

(一)內訓師安排不同級別享有相應課酬及福利,每季度發放,發放課酬的專案主要包括:

1. 集團年度培訓計畫中的培訓專案(新員工、營銷管理班);

2. 集團年度培訓計畫中臨時追加的培訓專案;

3. 集團特批的培訓專案;

4. 集團總部大型培訓專案,包含但不限於各類營銷班、大型客戶會議;

5. 傲農學院支援、核實的其他培訓專案。

(二)不發放的課酬專案如下:

1. 課程試講、受訓物件少於15人、課時少於1小時及其他的非正式授課;

2. 管理幹部對下轄部門及本公司(部門)人員開展的例行分享、交流、培訓;

3. 未通過傲農學院各公司、部門間自行邀請協助教學的,不發放課酬。

(三)課酬發放標準

1. 講師等級、課程評估、授課時數作為核算內訓師課酬的依據;

2. 計算公式=講師等級課酬×課程評估係數×課時;

3. 資深講師直接按照高階講師的課酬進行發放,不受評估係數考評。

1. 每季度傲農學院根據上報的統計表進行課時費的審核,審核通過後報財務審核,財務審核後報集團總裁審核,審核通過後對內訓師進行課時費的發放。

(四)年度評優

每年度,傲農學院針對內訓師團隊進行評優活動,優秀的內訓師將頒發榮譽證書並獲得相應獎勵,獎項及條件詳見下表:

9、內訓師的課程開發

1. 傲農學院會同人力資源部對各類職位的勝任力梳理課程體系,結合年度培訓重點和課程體系,確定課程開發計畫;

2. 內訓師根據自身優勢申報開發計畫中的課程,也可由傲農學院指定內訓師開發,對於課程開發計畫範圍外,但確係業務發展需要的課程,內訓師可向傲農學院申請開發,填寫《課程立項開發申請表》,由需求部門和傲農學院批准後實施開發;

3. 課程開發可由個人開發,也可由多人組成小組開發,所開發課程必須依照傲農學院提供的標準,完成課程大綱、課程講義、講師手冊、學員手冊4個文件;

4. 上述材料完成後,由內訓師試講,學員評估,委員會評審;

5. 評審通過後,傲農學院將評審材料及結果提交集團領導審核,經批准後發布;

6. 評審經集團審批後,由傲農學院按課程等級與課程質量對開發人員進行獎勵,獎勵以課程為單位,不以人數為標準。具體標準見下表:

10、內訓師的培訓發展

1. 傲農學院根據內訓師的實際情況,安排相應內訓和外訓課程,以增強內訓師的自身素質和專業技能的提公升,每年不少於1次專業培訓;

2. 傲農學院定期舉行內訓師的經驗分享沙龍,提供經驗交流的平台;

3. 內訓師可以通過傲農學院借閱培訓類書籍和光碟,以利自身素質的提公升。

11、內訓師的管理

1. 傲農學院統籌管理集團內訓師隊伍,建立、完善內訓師檔案;同時按照內訓師等級,分別負責集團內訓師的日常管理、授課、考核等工作;

2. 內訓師的直接領導應大力支援內訓師的日常培訓工作,在內訓師不耽誤本職工作的前提下,盡量給予充分的配合;

3. 內訓師應嚴格按照各級培訓計畫來執行課程的講授,如果因自身原因無法進行課程的講授,需提前五天通知,另行安排其他講師;

4. 內訓師在執行培訓之前,需深入接觸受訓人員,通過一對一訪談或座談、工作觀察等方式進行培訓需求調查。在調查研究的過程中,盡量不要影響受訓人員的日常工作;

5. 內訓師在課程開始前1天,自我進行模擬演練,熟悉場地,除錯裝置,以備第二天的課程進行;

內訓師管理制度

公司 南京佑佐專案組 目錄第一章總則 3 第一條目的 3 第二條適用範圍 3 第二章管理職責 3 第三條歸口管理 3 第四條內部講師工作職責 3 第三章內部講師資格評審及程式 3 第五條內部講師評選條件 3 第六條等級評聘 4 第七條內部講師評聘 4 第四章內部講師考核 4 第八條培訓專案考核 4 ...

內訓師管理制度

一 目的 為打造最優秀的企業員工團隊,建立學習型企業,增強公司核心競爭力,適應公司對各類人才的需求,提高全員整體素質與工作能力,有效傳承公司相關技術和公司文化並實現知識共享,特建立公司內部培訓師管理制度,實現內部培訓師管理的正規化和科學化。二 適用範圍 1 本制度適用於公司內部考核選拔的培訓師。2 ...

內訓師管理制度

5.3.3 中級內訓師 5.3.3.1 公司總經理直接認定為中級內訓師 5.3.3.2 公司經營層的人員根據實際情況可被總經理直接認定為中級內訓師 5.3.4 高階內訓師。公司執行本制度的首年無高階內訓師名額,待次年從中級內訓師中進行選拔晉公升為高階內訓師。5.4 內訓師級別晉公升 5.4.1 初級...