看到現在的大一新生，我不由得回想過去的一年，似乎一切離的還是那樣的近。可他已經離我們遠去了。我有幸成為一班之長，我能清晰的感到自己身上的責任。
如果把全班同學比做一盤珠子，那班委就是把這些珠子穿起來的線，而我，或許就是那根系**上的針。
現在我們是來自安徽各個地方，而團結，無論何時它都應該並且長期成為乙個班的基礎，它也是乙個班的靈魂。乙個團結的班級有利於大夥在大學學到更多的東西，當然也有利於的學習。乙個團結的班級才會有戰鬥力，也只有大夥把自己當做我們集體的一部分，我們才能更好地去充實我們的班級。
為了實現班級團結一致，班委們也沒有少出力，當然更重要的是大家的配合。才是我們一路順風的走到了今天，我希望的並不是今天，而是到畢業以後，甚至更遠
班級工作主旨是為感謝全班同學的信任和支援以及輔導員老師的認可，全體班級幹部決心以全心全意為班級服務為主旨，相互合作，努力做好各自本職工作，為打造團結、向上、優秀的班集體貢獻力量。班級由一開始的人際陌生，到充滿歡聲笑語，到開始互相幫助、相互扶持。這一切的一切都預示著乙個具有凝聚力的班級的崛起，預示著乙個具有競爭力的班級的奮發。
班風建設為我班堅持以「團結、勤奮、創新、進取」為班風，不斷建設並完善活動考勤及各項制度。活動考勤由班長負責，要求嚴格，執行良好。通過以上制度的嚴格執行，通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學的不懈努力，本班風氣正、紀律嚴明，積極進取，各項制度遵守良好。
班級有凝聚力，全班同學緊密團結，共同進步，這就為我班在各方面取得優異成績打下了堅實基礎。同時也是有不足的地方，有些同學還是不能按照學校的規則去規範自己，但是總體上還是不錯的，希望在下個學期得到更加的好合團結努力。
以下為本學期工作總結：
一． 工作方面
1:積極的配合學校，系裡和輔導員的工作，認真努力的對待自己的工作，極力開展各種班會形式來傳達學校系裡的要求，加強對同學們的思想教育，培養同學們要有良好的道德品質。
2.加強班級管理制度，培養同學們團結，積極的參加各項有意活動。
3.每天的考勤也都認真的記錄，對於遲到，曠課的同學及批評教育，做好安全宣傳工作。
二．學習方面
1.出勤率不斷提高，現在大多同學能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂紀律較好，課堂氛圍較好，回答問題較積極，能夠保質保量地完成作業。
2. 同學們學會利用學校圖書館以及方便的網際網路資源，了解和學習自己感興趣的知識，豐富了自己的知識庫。
3. 越來越多的同學對學習的態度和興趣遠大於以前，為了自己的目標去努力，努力考證。
三．活動方面
1. 組織晚會讓同學們的感情更進一步。每個晚會辦得都算是很成功已達到了想要的結果。
2. 參加學生會舉辦的活動，如體育部的拔河比賽。
四．幹部隊伍建設及其工作情況
班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。
我們現任班團委成員已經連任兩屆，經過大
一、大二在一起的工作和磨合後，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。
五．.本學期工作中的不足
1.有些同學比較內向，不喜歡和同學們一起，有時對班級組織的活動出現牴觸情緒，不願參加。
2..班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現的不夠活躍。
3，全班男女同學互動不夠。
4. 班裡個別同學偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。
5，班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法幾意見，及時的做出相應的工作調整。
6. 個別班委會成員要提公升個人能力，增強責任意識和服務意。
六．改進工作，再創輝煌
1. 班級要保持形成優良的班風，使之能體現出會計5班班良好的精神風貌，在學校樹立乙個良好的形象，成為全校有影響力的班級。
2. 有些同學對學校的制度、紀律管理產生「逆反」心理，導致思想、行為自由散漫，不利於班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，並及時進行階段性總結。
最終，使同學們提高自我管理的能力。
3.著力提公升班級凝集力，讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在5班這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。
七．個人感想
1，學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對於求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.
很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。
2，換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同.學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇.
3.在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己乙個人的力量怎麼可能成功 !
在以後的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬於大家!成功屬於我們的班級。
這一學期已快結束，作為班長，我學到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來各地，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的物件，採取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。
多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是乙個人能弄起來的，它需要乙個強大的團結的班級做後盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到，才能應酬帷幄，萬無一失，避免到時候手忙腳亂。
回首這學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標並為之努力的乙個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的乙個學期，這也是我們這一屆班委辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的乙個學期。
我們班是乙個蒸蒸日上的班集體，在兩年的融合之後，我們逐漸形成了自己的班級特色。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信在全班同學「萬眾一心，眾志成城」的精神風貌上，在輔導員韋穎老師的指導下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天!班長：
13班班級工作總結
2012級高二第二學期班主任工作總結 高二 13班劉目勇 本學期我擔任高二 13 班班主任，期末考試班級成績有喜有憂，尖子生並沒有考出來，邊緣生的工作上還有待進一步加強，為了今後更好地開展班主任工作，現對本學期班主任工作總結如下 一 充分利用班會課對學生進行思想教育 1 發揮主題班會的教育作用 主題...
13班班級小組管理方案
4 獲校級比賽一二三等獎分別加5 4 3分，市級比賽獲一二三等獎的分別加7 6 5分，其它酌情加分。5 作業被拿出來展覽的每人次加1分。6 班級之間比賽取勝的，成員每人次加1分。7 在校報上發表文章的，每人次團隊加1分。8 做好事一件，團隊加1分。9 參與學校其它管理工作受到學校表彰的加1分。10 ...
2019屆13班班級公約
根據青城山高中行為規範實施辦法結合班級情況制定 一 以下行為，一次扣2分 1.遲到，早早自習7.00點到 中午1.00點到，晚上6.00點到早退。包括平時每節課上課。星期天和星期一晚上5 40點到 2.公升旗 大課間操等集體活動 參加集會吵鬧 被點名的。3.作業未交者 徵得老師同意的除外 4.課堂一...