嚴僳濤 你的體育成績，特別是籃球使得很多學生都很欣賞你，你的學習成績在開學時有了很大下降趨勢，但可喜的是近段時間你的成績已有所緩解。你的行為習慣並不值得大家學習，希望下學期要提高學習成績，更要養成良好的行為習慣。
戴麗娟 作為團支書的你，工作很負責任，但是有點拖拉。各類行為習慣都還不錯，就是有點喜歡在班級吃零食；學習很刻苦，特別是近段時間成績有了大幅上公升，值得欣慰，但與你的入學成績還存在一定的差距。
**丹作為英語代表你工作兢兢業業，是英語老師的好幫手；作為小組核心，你在小組約束這塊做的還不是很夠，望你能幫助他們形成良好的習慣；學習上你不僅自己很努力，成績在年級很優秀，也能幫助其他同學，很多同學都很願意和你相處。
元歡 作為班長的你，對班級的工業很熱情，很投入，是老師管理班級的好助手；學習上你更是大家學習的表率，你不僅自己成績好，也很願意和其他同學**，互幫互助。但你也有不足之處：比如有時在自習時愛講話，這對班級的紀律管理不好。
你一定要以身作則。
蔣曉春作為物理代表，你的工作成績有目共睹，但工作上還缺少主動性；學習成績一直很穩定，成績很優秀，但有時上注意力不集中，甚至有時會睡覺；性格很開朗，與同學相處不錯，也很尊敬老師。
陳敏作為生物代表的你，工作認真負責得到老師的表揚；作為學生你能遵守班級各項規制度，與同學相處不錯；學習成績很優秀，值得大家學習。但你也有不足之處：缺少與老師的溝通，平時話少，你的很多想法老師並不能了解。
陸雲無論作為數學代表還是班級跑操的口令員，你的工作做的都很優秀，無可挑剔；學習態度也無可厚非，成績總體很好，但科成績還不是很理性啊；你也很愛好體育運動，在詩歌朗誦中為班級作出了貢獻。
陳子涵你的開朗的性格，與同學關係很融洽，同學都願意與你接觸；作為地理代表你的工作熱情很高，老師布置的任務你都能很好的完成，學習成績還不錯，但你要注意你的成績與入學還是有點差距，你的學習資料的整理還是存在一定問題，學習效率不高，有一點點懶惰。
周建南在老師的印象裡，你比較內向一點，平時話很少，缺少與他人的溝通。你對自己的要求比較高，學習態度端正，學習比較用功，但學習成績還不是很理想；平時表現很好，不需老師的提醒，你都能很好的完成常規考核。
高洋作為化學代表你對工作很有熱情，出色完成了你的工作，這一點是是值得肯定的；學習上你很用用功，幾次調研（除第二次調研外）都還不錯，這就驗證了一分耕耘一分收穫的古話。但你也有不足之處：不善好問，有點內向，與他人溝通太少。
葉成健作為班級的班長，你的工作態度工作熱情是大家有目共睹的；你的學習態度是大家共知的，學習成績的提高是大家看得到的。作為班級優秀班幹是大家的共同推薦。希望在工作中要多想辦法（你的很多想法是值得實施的），使整個班級成為天印中學最優秀的班級，這需要你的努力，當然也需要大家共同的努力。
秦嬌作為班級的管理員，你每天很早開門，晚上很遲鎖門，這一點大家是能夠看到的，老師也是很感激你的，希望下學期你能繼續堅持下去；學習上你也很努力，成績不錯，但還不是很優秀；你的性格開朗，能與人友好相處。
王建琳你性格內向，能與與同學相處，為人處事還是不錯的。但你的不足之處還是很多，希望通過教師的指出我們共勉：學習熱情不高，學習態度不太端正，上注意力不是很集中；教師與你談話你默不作聲，使我們之間缺少必要的溝通；你在校的晚自習和自主學習的效率太低。
楊新梅你工作大膽，自從你擔任紀律委員以後班級的紀律得到了本質上的改善，這裡你功不可沒；你也能遵守校紀班規，與同學相處不錯；學習你很刻苦，總體說成績還是不錯的，但與入學還是有一點點差距，近段時間班級管理有點鬆懈。
張亮你的性格有點內向，與教師的溝通太少，你的有些想法老師是不知道的；你的各項表現還是不錯的，是值得肯定的，特別是你的學習成績，但還不夠穩定。希望你能認識自己的不足，在下學期努力加以改正，爭取做乙個全面的人。
仇蘇徽你性格開朗，做事認真負責，大膽，作為班級的心理聯絡員，你的工作做得很出色，但有些事你應該與班主任溝通，把事情做得更好；你平時表現尚可，但有時喜歡在自習上講話，耽誤了自己學習的時間；學習態度端正，成績不錯，但還有上公升的空間。
王亮作為宿長你的工作做得很好，受到宿管老師的表揚，但近段時間宿舍管理出現了一些問題；你的學習態度還是比較端正的，但缺少吃苦的精神，成績本學期還不是很理想，特別是數學成績；你在守紀這塊做的不錯，沒有太大的問題。總體評價你很陽光，心態不錯，心情不錯，要少玩點電腦，多花點時間學習。
韓瑞自從你成為我班的衛生委員，我班的衛生狀況得到了很大提高，連續幾周奪得衛生教室的稱號，這裡有你的貢獻；在班級常規考核中你拿許多次和總成績班級第一；學習你很用功，成績已經有了提高，每一次小的進步都有你你艱辛的付出。作為本學期的班級優秀班**當之無愧。但老師覺得你還要將學習成績提高乙個層次。
高倩你很靜，給人看到的是你的面善；你能遵守紀律，班級各類常規考核還不錯，但本學期有遲到現象，望你克服；學習態度端正，學習成績不錯，這是你努力的結果，但老師覺得你還有上公升的餘地；與他人相處不錯，但膽子還應該大一點，做事還要主動一點。
陳瑜你的學習態度和學習成績是你本學期的亮點，但學科還存在差距，不夠均衡；你的性格開朗，與同學相處得很好，沒有乙個同學說過你的不足；你在學校的表現優秀，一學期教師對你的評價較高。希望今後你要發揚你的優勢，改正自己的不足，爭取做乙個全面的優秀的學生。
毛旋本學期我班的語成績一次比一次考得好，這裡有你的貢獻，最為語代表你不僅出色完成了代表的職責，你能每天組織大家讀書，提高了學生們學習激情，老師、同學們都很感謝你；你自身的學習成績也很優秀，但還需提高；性格開朗，很陽光。
徐萬凱你每天在晚自習時認真的點名，這一點老師很感謝你，但你不能及時將班級出現的問題告知班主任老師，使得一些問題沒能及時發現；你的學習態度學習成績不錯，但仍需改善提高；平時表現還不錯，但與同座位經常講話耽誤了學習時間。
王釵倩性格開朗，做事大膽，你很陽光這些都值得大家肯定，學習態度端正，學習成績也不錯，但仍有上公升的餘地；平時表現尚可，但喜歡講話、在班上吃零食，自己的常規考核不是很理想。望你發揚自己優點，改正缺點，在下學期做得更好。
周露雲你學習的態度端正，學習很用功，成績不錯，但你的理科成績還不是很理想；你平時表現不錯，能與同學相處融洽，老師對你的評價也比較高，但你太內向，缺少與他人（特別是老師）的溝通，你的很多想法老是無法得知，這也影響了你的全面發展，望年改之。
蘇博遜你給別人的印象是：忠厚老實，做事踏實，資料整理班級第一，學習也很努力，成績不錯；但你也有時不能控制自己與同座位講話，上注意力有時不太集中；班級常規考核不是特優秀，與優秀者還有一定差距。
周圓你做事認真負責，班級的黑板報和小報製做有你的貢獻，這裡老師表示感謝；學習很努力，成績不錯，但還不是很優秀，學習方法有待提高，要注意與同學和教師的溝通；平時常規考核不錯，但本學期有多次遲到現象，望你能引起你的注意。
周峰你本學期你的表現無可厚非，老師和同學都很認同你，平時常規考核還不錯；學習上你也很用功，但成績還不是很優秀，你要找出自己的問題；平時缺少與教師的溝通，你的想法老師並不能得知。，範莉
你的性格很開朗，也能接受老師的批評，與同學相處不錯。但本學期你的表現老師是不滿意的：學習態度存在問題；平時在守紀方面存在問題較多，常規考核很不理想。
雖然老師和家長與你多次溝通，但效果不明顯。望你能正視你的缺點和不足，努力去改正，哪怕是一點點進步，老師也會開心的。
陳靜學習委員你做的很稱職，你不僅自己學習成績優秀，還能協助老師和代表做好晨讀和晚讀工作，帶動了班級學習的氣氛；平時你的表現無可厚非，同學都很欣賞你；你對班級的管理也付出了一定的貢獻，但有時做事不太主動，班級管理中存在的問題一定要主動與老師溝通。望老師給你的評語對你起到積極的作用。
陳慶勝你對班集體很關心，很願意為班級做點貢獻，這你也做到了，老師很感激你；你的學習態度很好，成績有了很大的提高，望你能繼續保持；常規考核不錯，但你有時不能控制自己，喜歡與他人講話，老師沒說錯吧。
夏啟航作為班級安全員你對你的工作很負責任，老師感激你，但你有時做老好人給同學在班級充電，你要知道這裡有很大安全隱患；學習上你很用功，成績不錯，但不夠穩定，上時注意力不夠集中，常與同學講話、發呆；常規考核不太理想，資料整理不夠到位。老師給你一句話：有則改之，無則加勉。
熊培培你的性格開朗，敢於提出班級不良現象，這裡老師表示感謝；學習上你的巨大成功是有目共睹的，特別是你的理科成績已成為同學學習的榜樣，在學習上你能主動幫助他人，共同進步；平時表現不錯，但有些細節要注意，到能看到別人的優點，也要能發現自己的不足。你說呢？
塗嬌你的性格開朗，對班級事情比較關心，也能積極去參與；學習上比較刻苦，學習成績也不錯，但離優秀還攢在一定差距；平時能遵守校紀班規，表現不錯，本學期也出現了遲到現象以及晚自習未經請假回家現象。
韓偉你能我的印象很聰明，很懂禮貌，守紀，尊重老師，宿長的責任很負責，平時表現都還不錯。但這裡老師要提出你的不足：沉湎於網路，學習態度不端正，學習成績沒有提高，上的效率太低，有時注意力很不集中。
忘新年你能有新現象，不要辜負了你的父親對你的期望，好嗎？你能做到嗎？
王雪你給老師的印象是比較忠厚老實的，平時基本能遵守班級紀律，與同學相處的還是不錯的；但是你的學習成績不夠理想，你的學習態度不夠端正，上的注意力不夠集中，望今後要改正自己的不足，戚翔宇
你給老師的印象比較陽光，你與同學的相處還是不錯的，這是你的優點。但你的問題也不少：上注意力不集中，上有時睡覺，也屢教不改；作業經常不交或未完成；本學期在校的常規表現不能令人滿意，早晨有遲到現象，常規考核班級倒數。
王月月感謝你帶領班級同學一大早晨讀，你在校的常規表現令老師同學滿意，可以說你是學生學習的表率；你的另一大進步就是你的學習成績，你一改入學的狀態，多次調研進入了年級前列，得到了老師的肯定；你的不足是：太內向了點，與教師和同學的溝通要加強。
張倩 你是個挺靜的女孩，你做事老師放心，學習也挺認真，班級的任務都能很好的完成，這些都令老師很滿意；本學期在班級表現也存在一定不足之處：有時堂注意力不集中，學習成績還不夠優秀，早晨有遲到現象。
李恆忠厚老實、話語不多，與教師的溝通不多，這使得部分老師對你的理解還不是十分透徹；平時表現不錯，沒有多大的錯誤；學習還是比較用功，學習成績也不錯，但離老師對你的希望還有一定的差距。新年中你應該給自己寫個小結，找出問題，你說可以嗎？
2019高二 5 班班級評語
鄭星星你自信 陽光，與人為善，尊敬師長。學習上你潛力巨大，基礎較好，也能基本保持積極進取的狀態，成績在逐步提高。但你有時還為手機等瑣事困擾，不能精神百倍的全力以赴，學習成績尚存在著很大的提公升空間。聰明的女孩，望你在高三最後一年裡，認定目標，奮力進取，穩打穩紮，不斷超越，我想，你的未來一定前程遠大！...
初一 3 班班級評語
班主任 吳茂霞 1.吳鵬 上課時你專注的神情，作業時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止，做事時你盡職的態度，都給同學們留下了美好而深刻的印象，老師知道你是乙個善於把握今天的孩子，你優異的成績證明你的每一步都是紮實的，願你在新的一年裡，把握人生的每一天！2.王瑞顓 你活潑開朗，能言善辯，思維敏捷，聰穎好...
高一 13 班班級公約
高一 13 班班級公約由班長負責，值日班長記錄並監督 紀律方面 1 周一至周五早上7 00，中午1 20 週六週日早上7 20，中午1 20到教室坐好。遲到的同學扣1分 如遲到被學校扣分的，扣分累計到班級扣分單 如值日生同學，需提前十分鐘到校簽到值日，每晚五分鐘扣0.5分，並負責擦當天黑板 如值日生...