初中師德師風演講稿

2021-04-22 05:49:18 字數 1761 閱讀 2596

各位領導、評委、老師:大家好!今天我演講的題目是《我驕傲,我自豪,------我是光榮的人民教師》

小的時候,我為自己生長在新中國,長在紅旗下而驕傲,我滿懷豪情壯志,好好學習,天天向上。長大後,我為自己是炎黃子孫而驕傲,黃帝立國、大禹治水、萬里長城、四大發明,使中華民族五千年的發展史絢爛而輝煌。

今天,我為自己成為一名教師,幹起了太陽下最光輝的職業而自豪。

我愛教師這個職業,因為這裡揮灑了我的汗水,耕耘著我的夢想!從乙個剛剛涉世、莽莽撞撞的大學畢業生,到現在的穩重大方,用愛心來培育祖國花朵的教師。我找到了放飛自己夢想的地方。

因為這裡有我學習的榜樣,青年教師們把青春年華扎根於三尺講台而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦幹而不知疲倦。正是他們引導著我航行的座標,他們的敬業精神,鼓舞和激勵我們朝著目標,同舟共濟,奮勇向前。

我愛教師這個職業,因為教師是平凡的,不像農民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像商人,出賣商品,收穫金錢;不像科學家,能創造出驚人的傑作;不像服裝設計師,能設計出新穎的奇服……我們只能在三尺講台上,默默地耕耘著自己心中誰也無法理解的希望。雖說我們物質上不富有,但我們精神上是充實的。我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;有誰能像我們一樣,天天面對的是一張張可愛的笑臉,一雙雙晶瑩的眼睛,一顆顆透明的心,乙個個

青春的夢?!有誰能像我們一樣,一舉手,一投足,一絲美麗的微笑,乙個鼓

勵的眼神,一句關切的話語,就能撥動一根根美妙的心弦,就能帶給他們無限

的歡樂?!

我愛教師這個職業,因為你只要有愛的付出,就會有愛的回報。記得,我曾經

教過的乙個學生。那時,他的學習成績非常好,還是我的課代表,可是他是一

個性格倔強、內向的人。有一次,他和數學老師鬧情緒,只要是數學老師上課,他不僅不聽,還上課搗亂。我知道了這種情況,先是和他做了一次長談,從小

學到初中,從同學到老師從理想到現實,從自由到到紀律,最後說到了他和數

學老師之間的關係,直到他露出會心的微笑。原來,有一次,上課期間他向前

面的同學借東西,老師說他不遵守課堂紀律,他覺得委曲。我對他說:「如果

我們班上的同學都像你一樣,隨意的向別人借東西,班上的紀律會成為什麼樣子?你為什麼不先把學習用具準備好呢?」他小聲說,我不想再向爸爸要錢了,他掙錢太不容易了。

他是乙個非常懂事的孩子,能體量大人的不易,真是難得。第二天我買了一套三角板、圓規送給了他,並且還送給他幾個作業本。後來他

主動向數學教師承認了錯誤。原來,他父母離異,他跟著父親生活,父親收入

微薄,生活十分困難。一至到他考上高中,我在生活和學習方面都對他給予很

大的關懷。在畢業之前,他對我說:「謝謝你,老師。」現在他已經是一名大

學生了,還時常給我寫信。

我愛教師這個職業,當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓的一

角時,被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪僕在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,兩個孩子還活著,而他已經氣絕!由於緊抱著孩子的手臂已經僵硬,救援人員

只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張公尺亞。「摘下我的

翅膀,送給你飛翔。」多才多藝、最愛唱歌的張公尺亞老師用生命詮釋了他最喜歡的這句歌詞,用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。**中這樣的老師還有很多很多,請大家記住他們,記住這些在**來臨時,把生的希望留給學生、留給孩子的人民教師們。

雨果曾說過:「花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。」教師就像那默默奉獻的綠葉,時刻襯托著鮮花的美麗。

用勤勞收穫喜悅,用智慧型創造奇蹟。在我們廣大教師的共同努力下,教育事業的明天會更加美好!我驕傲,我自豪,因為我是光榮的人民教師!

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放學後,我把他留了下來,帶他到操場的石凳上坐下來慢慢交談。我問他 這段時間,你是怎麼了?為什麼對老師的話總是置之不理,為什麼總是做些影響班級榮譽的事?你能告訴我,發生什麼事了嗎?聽到我的問話後,他的眼淚奪眶而出,特別傷心 難過。平時如此倔強的孩子,沒想到此時竟像乙隻小羊羔,顯得特別脆弱,讓人見了心疼...