物流地理課程總結

2021-04-21 02:12:33 字數 803 閱讀 7350

11030040 周澤敏

不知不覺,乙個學期過去了,物流地理這門課程也就這樣結束了,首先很感謝物流地理這門課程給我普及了物流地理的知識,對於這門課程我一開始是很頭疼的,因為我是個理科生,對地圖,地理方位這方面的知識基礎本來就很不足,因為不擅長,所以很害怕接觸。開設了這門課,我不得不接受,不得不學習,感謝這麼多的不得不,所以我才得以在這門課程中補回了自己的短板,作為一名港航專業的學生,這是必須掌握的基礎知識!

在課本上我大致總結了我們這門課的框架,物流地理這門課是主要以:物流環境,物流基礎設施,綜合運輸,鐵路運輸布局,公路運輸布局,水路運輸布局,航空運輸布局,管道運輸布局為主線,然後再根據主線延伸拓展。

而劉念老師在課堂上,通過自己的教學經驗,曾經的實地工作經驗和結合自己曾對這方面的研究專案,也給我們拓展和普及了很多其他課餘的知識。還有上課前給我們分享同學們查詢的優秀的最新相關知識。記得老師曾半開玩笑的說「我的課本總是趕不上實際情況的更新,我也一直在向你們學習。

」課後,我們通過物流地理的**,進行做題和預習工作,鞏固我們課堂的知識,也通過做練習題,我們也可以查漏補缺。在**裡,還可以看到歷屆師兄師姐們的成果,相互分享,相互學習。可以在交流討論中上傳自己感興趣的話題,在學生部落格裡,我們可以上傳自己最新的心得。

老師曾經安排我們去了鹽田碼頭進行實地參觀,通過實地的參觀,使我能更加容易理解老師在課堂上講到無法理解的部分。也讓我對以後的工作充滿了嚮往之情。

對這門課印象最為深刻的就是畫地圖,通過畫了地圖,讓我更加懂得了,鐵路運輸布局,公路運輸布局,水路運輸布局,航空運輸布局,管道運輸布局,對整個物流地理有了更加全面清晰的認識。

感謝這麼課程,感謝劉念老師,這門課程讓我受益匪淺。

中國旅遊地理課程總結

第五是陽江的民俗風情,陽江風箏 另稱 陽江紙鷂 賽龍舟 唱山歌 拉地網 高流圩 東水古法造紙等都上具有濃郁地到重陽,場景十分壯觀。陽江 靈芝 風箏列入世界風箏十絕之一。陽江人在端午節歷來有賽龍舟的風俗,其逆水賽龍舟和海上龍舟獨具特色。拉地網是陽江海邊漁民一種傳統的淺海捕魚方式,充滿漁家風情,可將其開...

國家地理課程標準

第二部分課程目標 7 9 geo 2 通過7 9年級地理課程的實施,學生能夠了解有關地球與地圖 世界地理 中國地理和鄉土地理的基本知識,了解環境與發展問題 獲得基本的地理技能以及地理學習能力 使學生具有初步的地理科學素養和人文素養,養成愛國主義情感,形成初步的全球意識和可持續發展觀念。一 知識與技能...

地理課程標準過關試題

一 填空題 1 關注 全球性問題 和我國新世紀所面臨的 發展問題 建設符合時代要求的地理課程是當前的迫切任務。2 7 9年級地理課程內容分為四大部分 地球與地圖 世界地理 中國地理 鄉土地理。3 地理要素採用單獨列出和與區域地理結合兩種方式。例如,世界地理的自然部分只列出氣候,地形 自然資源等不再單...