開展廉潔教育活動爭創先進學校

2021-04-18 06:19:36 字數 2480 閱讀 4166

我校認真貫徹落實玉林市教育局、福綿區教育局關於開展「廉文化進校園」工作的檔案精神,把反腐倡廉教育納入師德建設和教育的各個環節,通過在全校師生中組織豐富多彩的反腐倡廉教育活動,營造了濃郁的校園廉潔文化氛圍,提高了廣大教職工愛崗敬業,廉潔從教的意識,增強了廣大中學生乾淨做人,規範做事,遵紀守法的自覺性,活動中本著貼近教師和學生的實際,堅持正確的**導向,科學規劃、循序漸進、教趣結合的原則,突出「崇廉憎腐」教育,做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統一,在校園中形成了「開展廉潔教育活動,爭創先進學校」的濃厚氛圍。

一、加強領導,提高認識

廉政文化在校園中蓬勃發展,學校領導是關鍵,一方面加強領導自身的廉潔從政,依法辦學的素質是廉潔文化進校園的重要組成部分;另一方面,校領導承擔著推進廉潔文化要校園開展的領導職能。因此,我們首先團結抓好領導班子來推進廉政文化建設,把廉潔從政依法辦學作為學校中心組織學習的重要內容,結合保持共產黨員先進性教育活動,組織領導班子認真學習《黨章》《****重要思想反腐倡廉理論學習綱要》,《建立健全教育、制度、監督並重的政治和預防腐敗體系實施綱要》和各項法規,做到理論與實踐相結合。

在學校行政中開展以「廉潔從政、勤儉辦學」的「四個一」主題教育活動,領會精神實質,不斷提高理論素質,同時,進一步落實黨風廉政建設責任制做到嚴守黨紀,廉潔從政,正確行使人民賦予的權力。通過教育活動提高校領導的廉政意識和反腐防變的自覺性。促使學校領導班子以身作則,奮發有為,勤儉辦學,成為師生的楷模,樹立辦人民滿意的教育思想,具體為:

(1)讀好一本反腐警鑑的書。

(2)參加一次廉政知識講座。

(3)撰寫一篇廉潔從政的心得體會。

(4)作一次廉政主題發言。

二、拓展教育空間,做好宣傳工作。

通過校的行政會議,教職工大會,國旗下講許,「廉潔從教、誠信守法」倡議書等形式,我校切實做好了開展「廉潔文化進校園」的教育活動宣傳發動工作,其次是建立廉潔教育陣地。在校園醒目處製作廉潔教育的宣傳標語,充分利用校務公開欄,學習牆、閱覽室、廣播室、**室、班級的學習園地等,開闢「廉潔專欄」,加強了廉潔宣傳,以此發揮了潛移默化的教育功能。

三、多層次,多渠道,開展教育活動

為了使「廉潔文化進校園」活動多渠道多層次地開展,學校做到了黨員與群眾,主題與常規,校內與校外相結合構建了黨員、群眾、學生三個層面結合的網路,結合校本實際,有效地開展了工作。

(一)團結黨支部建設,推動工作。

我校在保持共產黨員先進性教育學習活動中,黨員學習活動也包含了「四個一」的學習活動,此項活動與「廉潔文化進校園」活動密切聯絡,讀書活動中加強了黨風廉政建設的所感所悟所思。其次是組織黨員幹部深入基層,即是校黨支部要求全體黨員幹部發揚率先示範,密切聯絡群眾的作風。定點到各科組,蹲點到各年級,各宿舍區深入了解教師學生的思想,教學生活實際。

第三是組織黨員青年教師義務負責校園安全工作。組織班主任義務值勤,加強了校的常規管理。

(二)圍繞抓教師中堅力量

廉潔文化進校園,教師是中堅力量,是活動關鍵因素。教師所作所為,對學生有著巨大的影響作用。因此我們圍繞抓好教師,使他們成為廉潔文化進校園工作的中堅力量。

針對此,在全體教職工中開展「廉潔從教,服務學生」的主題的各項廉潔文化進校園的教育活動,提高了師德修養。

(1)利用業務學習時間,舉行一次廉潔從教服務學生的專題學習活動。

(2)參加廉政知識教育講座。

(3)讀一本反腐倡廉的書。

(4)撰寫有關「廉潔從教,服務學生」的心得體會。

(5)把教材與廉政教育專題結合,發揮德育教學效果。

(三)圍繞抓好學生,豐碩成果

廉政文化進校園工作中學生是主體,是核心,學生能否在此工作形成勤儉廉潔,誠實守信,刻苦學習,無私奉獻的優良品質是檢驗廉政文化進校園工作成效的最終目標。為此,我校在學生中開展「敬廉崇潔,誠信守法」為主題的形式豐富的教育活動,幫助學生樹立正確的人生奮鬥目標,明確健康的人生發展道路。

(1)常規活動板塊中開展校內廉潔文化活動。每週的班會課時各班根據具體情況舉辦一次廉潔教育主題活動。如主題班會、演講比賽,廉政知識競賽,寫心得體會、手抄報、班級廉潔專欄、廣播稿等,每月融入了文明班級、雷鋒班級、文明宿舍、先進班級的評比活動中。

(2)典型的紀念日,滲透廉潔文化教育。利用公升國旗、團隊日、入團儀式以及主要節日,歷史人物紀念日等舉行主題活動,如雷鋒月、演講、徵文、慰問五保戶、貧困學生等一系好人好事活動。讓學生們在活動中受到誠實守信,正直節儉、崇尚廉潔的教育,樹立積極、健康、向上的道德情感,人生觀。

(3)專題板塊融入了廉潔文化教育。我校開設了「誠信小公民」評比活動,「愛科學月」興趣活動。「文體競賽」等專題活動,校團委開展了「誠信公民」評比活動,其中經過了學生自薦,師生監督評估、演講中有初賽、複賽,學生經過這主題活動,增強了團員意識和奉獻精神,受到了誠實守信,崇尚廉潔的教育,「科學月」中我校圍繞廉潔教育內涵開設了攝影、美術、書法、圖音、小發明、小製作等興趣小組。

文體競賽中有歌詠比賽,文藝晚會等。形式各異,內容豐富的專題板塊活動,豐富了學生生活,培養了學生健康心態,樹立了積極的人生態度,改變了學生的不良風氣,潔淨了校園。

通過以上活動,廣大師生了解了反腐倡廉的有關知識,確實「廉潔光榮,腐敗可恥」的意識,逐步培養了積極、健康的理想信念,道德觀念、法制意識和社會責任感,為今後活動的進一步深入開展了良好的局面。

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