濟南市匯英小學
王然然2023年11月
一年級2班溫馨班級建設方案
王然然一、指導思想
教育面對的是乙個個具有獨特個性的學生，教育應促進每一位學生的個性發展。從教育的角度看，班級是學生彰顯個性、實現發展的重要基地，是培育學生成長的一方沃土。
小孩子渴望生活的豐富多彩，而且不同的人有不同的興趣愛好。多彩的班級特色文化避免了對學生人格塑造單一化的傾向，使那些個性特長較突出的學生找到了適合自己的內容和形式，並在活動中看到自己的價值，從而激發他們的自主性、自尊心和自豪感，樹立乙個真實、完整、積極的自我意象，形成積極向上的生活學習態度。他們參與班級特色文化建設的過程經歷、體驗感悟，將在生命發展的歷程中留下鮮明的痕跡。
二、建設目標
1、建立班級自主管理模式，逐步讓每一位學生都有參與班級管理的職務,擔任能發揮作用和自我滿意的角色；發揮、發現和發展自己獨特的作用和價值，學會在自主管理中相互合作,協商和民主評議,並鼓勵和指導學生在解決集體生活的各種矛盾中,使集體和每個學生都得到成長。
2、讓學生學會學習,培養學生自主,創新學習的能力，掌握科學研究及解決問題的科學方法.在班級中形成探索與研究問題的良好的**與學習的氛圍。
3、通過培養學生的合作意識,競爭意識,提高學生的學習積極性,充分發揮學生的潛能,使學生更快地學會學習,學會生存。
4、讓學生學會與人相處,並在學習與集體活動中建立師生之間,學生之間的良好關係,培養合作意識,增強班級凝聚力，使班級正氣上公升。
三、班級文化特色詮釋
班級班名：一年級二班
一年級班名：做一片最美的葉子
班級目標：讓每片葉子都閃閃發光
班風：枝枝葉葉，緊靠團結，力爭上游，倔強挺立
班訓：班級榮辱，我的責任
班級公約：學習細心做人誠心友情真心生活開心：
班主任寄語:溫馨的教室裡你們是我的最愛希望的田野上你們是我的期待
四、具體設想
（一）明確目標，形成班級公約
學鷹的精神，制定班規，讓學生實現自我管理。
（二）突出個性，美化教室環境
1、開設「向上向善記錄」欄目。
鼓勵學生團結互助，爭做樂於助人的好隊員，並把好人好事記錄下來。
2、增添「紅領巾書吧」。
孩子們不僅把家裡的好書拿到班裡與大家分享，而且還可以輪流當圖書管理員，讓學生們學會愛護書本道理
3、張貼學生《我的風采》學生評比
表彰在、學習、紀律、禮儀、習慣、勞動等方面有進步明顯的同學。
4、設公告欄：班級資訊臺；讓學生明確各自的責任，如班級公約、課程表、學生幹部等。
5、班級風采欄，時刻記錄班級的點點滴滴，記錄孩子們的精彩時刻。
6、小幹部的培養。
在班級管理中，要激發每個同學的學習和工作熱情，組織團結、積極、奮發向上的小幹部隊伍能增強班級凝聚力。把工作能力強，同學威信高的好學生選上來，為同學服務。
7、班級盆栽建設
用綠色的植物，讓孩子們的學習環境充滿綠意。充滿朝氣的孩子們和生機勃勃的植物天天在一起生活、學習，願孩子們的心跟植物一樣充滿生命力。
（三）全員參與，優化班級管理
實行班幹輪值，明確自己的責任和義務，使每個學生都有鍛鍊的機會。
五、實施步驟
（一）第一階段（學期初）
工作重點：制定實施方案，教室布置，舉行一次主題班會：「溫馨班級」，制定班幹輪值表和獲獎條件。
（二）第二階段（學期中）
工作重點：開展以「亮一點、再亮一點」為主題的活動；調整班幹輪值表，建立積極、健康、融洽的班級心理環境。
（三）第三階段（學期末）
工作重點：整理班級檔案；全面總結，及時反饋每個學生在「自主、創新、合作、競爭」方面的具體表現,班級的學習與工作的狀況及成效,表彰在學習、紀律、禮儀、習慣、勞動等方面優秀或進步明顯的同學。
乙個好的班級文化建設能夠為孩子們營造乙個良好的學習環境，讓孩子們在春風化雨的學習環境當中成長得更快。但是我們的班主任才是班級文化的設計者，班主任才是班級文化的傳播者。班級文化的建設能否落到實處，需要班主任們在常規的教育當中，點點滴滴地灌輸給我們的孩子。
良好的班級文化是甘露，是源泉，能夠滋養我們的孩子茁壯成長。
一年級溫馨教室建立計畫
一 指導思想 結合我校建立溫馨校園 溫馨教室的核心內容，以及學校德育工作計畫，根據本班建立目的和二年級學生的年齡特點 心理特徵，力爭通過溫馨教室的建設活動，樹立良好的班風和學風。通過建立班級規章制度，加強學生幹部隊伍建設，培養學生 勤奮求學問，認真學做人 通過富有班級特色的文化，創造良好的學習環境，...
一年級二班班級工作計畫
2013 2014學年度第二學期 一 班級概況本學期全班學生共計42人，男生20人，女生22人。本班學生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數孩子有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，從中鍛鍊和提公升自己，可塑性極強。可是也有一小部分孩子，入學前的行為習慣不良...
一年級二班新年活動策劃方案
小學一年級二班2014年 新年活動策劃方案 一 活動主題 快樂迎新年，攜手共成長 二 活動時間 2013.12.27下午14 00 16 00 三 活動地點 小學一年級二班教室 四 參加人員 班主任 部分任課老師 全班同學 學生家長 五 所需物品及道具 1.氣球n些 工作人員準備 2.繩子 工作人員...