一年級溫馨教室建立計畫

2022-03-23 03:17:21 字數 761 閱讀 6201

一、指導思想:

結合我校建立溫馨校園、溫馨教室的核心內容,以及學校德育工作計畫,根據本班建立目的和二年級學生的年齡特點、心理特徵,力爭通過溫馨教室的建設活動,樹立良好的班風和學風。通過建立班級規章制度,加強學生幹部隊伍建設,培養學生「勤奮求學問,認真學做人」。通過富有班級特色的文化,創造良好的學習環境,營造濃濃的育人氛圍。

二、建立主題

「快樂小白鴿,溫馨我的家」

小白鴿在藍天自由自在地飛翔,象徵著同學們健康的身心,沐浴在師長們愛的關懷之下,遨遊知識殿堂,體驗成功樂趣,創造美麗夢想。

三、具體設想:

1、做好教室內的布置:

按照現有的一些宣傳陣地,結合本班的特點,進行合理的布置,力求在新學期伊始,為學生創造乙個溫馨、和諧的教室。本學期,有以下設想:

黑板報:按照學校統一要求,定時定期更換內容,發揮其必要的作用。黑板報上先張貼好邊框,以充滿兒童趣味的圖案等進行布置,並適當留出空白,用以學期內的不斷補充,使黑板報充分發揮它的教育作用。

班歌: 「童年」為主題,作為一年級班的班歌,讓學生體驗喜悅感。

班風:以「競爭、互助、共同進步」為主題,作為展示學生才能的乙個小舞台。讓學生體驗成功的喜悅。

班級口號:「班級榮辱、責任在我」激發學生的集體榮譽感。

班級奮鬥目標:用進取書寫成長、用輝煌記錄青春。

學風:有強烈的集體觀念,學生具有良好的學習習慣和自主學習的能力,爭做優秀班集體。

公告欄:以張貼班內值日生名單、衛生角管理制度、班級約定等通知告示為主。讓學生可以及時、隨時地知道、了解校園、班內的資訊等。

一年級二班溫馨班級建立方案

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締造完美教室方案一年級

完美教室方案 元城小學一年級 1 班 一 指導思想 為提公升班級的文化品位,營造班級文化氛圍。激發學生熱愛集體 積極向上 培養學生的集體榮譽感,創新精神和實踐能力。培養孩子的學習習慣,生活習慣,發展他們的特長,展示不同孩子的優點和個性。讓班級充滿活力,充滿昂揚向上 積極進取的文化氛圍,讓一 1 班成...

一年級新生入學溫馨提示

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