2、充分利用公升降旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動中學會合作，學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節目、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。
另外，還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用，採用「自理小屋」、「衛生小天使」和「禮儀花園」等欄目進一步規範學生的行為習慣。對於學生的讀書、寫字的姿勢，我將採用「誰的小樹長得最直」的活動進行監督，並在課堂上隨時提醒與幫助。
(二)、班級紀律方面
乙個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助於學生將文字內化為行為。
我們班的宗旨是「說到就要做到。」
2、課間紀律
課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，採用師生共同參與的方式，開展「跳繩、做遊戲、拍球」等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。
同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教於樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展「路隊小標兵」評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每乙個路隊將分別設立乙個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監督，及時管理。
(三)、體育衛生方面
認真落實學校體育衛生工作制度。組織學生上好體育課、上好「三操一活動」。講究衛生，不亂扔廢棄物，保持室內外乾淨整潔。養成良好的生活習慣，創設乙個良好的學習環境。
1、個人衛生：要求衣著整潔，做好「三勤」，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：制定班吉衛生公約。堅持每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。
對於主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，並進行愛護環境和花草的教育。
（四）、班幹部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班幹部卻是班級管理的小助手。本學期我將採取細心觀察，民主推薦小助手，交給他們管理班級的方法，從一點、一滴的小事做起，給予耐心細緻的指導。使班級管理步入正軌，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
四、班級工作安排：
九月份：文明之花滿校園。
1．認識校園活動。（自我介紹，愛我校園，認識新朋友）
2．強化學習「守則「、「規範」，制定班規。
3．形體訓練（好好走路）。
4．教會眼保健操、學做廣播操。
十月份：星星火炬，代代相傳。
1．愛國主義教育（認識地圖，國旗，會唱國歌）。
2．認識紅領巾、綠領巾（了解少先隊組織）。
3．參加校運動會。
4．文明十分鐘（引導課間活動）。
十一月份：積極鍛鍊，我能行。
1．金秋收穫（收集花瓣、樹葉）。
2．我是生活小能手（整理書包、房間、繫鞋帶、扣子等）。
3．科學家的故事（美麗的小問號）。
4．安全教育（如：走丟了怎麼辦？）。
十二月份：心中有他人。
1．收舊利廢活動一：我是大自然的小衛士。
2．愛老師、愛同學、愛校園。（說一說，做一做）。
3．禮儀教育（見人問聲好，學會對人有禮貌）。
4．讀報活動（評選閱讀之星）。
元月份：
1、「元旦」聯歡（才藝展示）。
2．收舊利廢活動二：「筆的哭訴」（節約水電等）。
3．心理健康教育（評選「文明禮儀之星「）。
2023年秋一年級二班班隊教學計畫
乙個好班主任就是乙個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我願用真誠 熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛 最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計畫如下 一 常規教育方面 為了使...
一年級四班班隊計畫
4 開展 我是最棒的 班幹部競選活動，選好班幹部，並進行培訓。5 落實班級管理，做到班級事情 人人有事幹，事事有人幹 6 組織學生 開學第一課 幫助學生盡快進入小學狀態。十月份1 根據學校安排，搞好詩歌朗誦比賽。2 牢固樹立 安全第一 的意識，進行安全教育。3 慶祝國慶活動，適時開展愛國主義教育 十...
一年級二班班級工作計畫
2013 2014學年度第二學期 一 班級概況本學期全班學生共計42人，男生20人，女生22人。本班學生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數孩子有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，從中鍛鍊和提公升自己，可塑性極強。可是也有一小部分孩子，入學前的行為習慣不良...