(4) 負責團員的管理、統計，收繳團費、分發團徽工作。
(5) 配合學院做好入團、入黨積極分子的選撥、培養等工作.
3、學習委員
班級學習委員負責本班學習活動的規劃和組織，其主要職責是：
（1）協助班主任、任課教師、班長搞好本班的學習工作，建立優良的班風。(2) 適當組織班級開展各項學習競賽或活動。
（3）檢查早讀及班級學生上課情況，並把情況記錄下來，及時匯報班長、班主任或年級主任。
（4）做學習上的標兵，各科學習成績優異，幫助班裡學習上有困難的學生。4、組織宣傳委員
（1）協助班委會成員做好各種活動工作，協助團支書做好團組織活動開展。
（2） 做好外聯工作，加強外部溝通交流，多為班級提供有益資訊。
（3） 負責班級各項活動的宣傳報道，要求範圍廣泛，積極健康正面報道。
（4）深入同學生活學習，及時掌握班級活動資訊及社會實踐情況。
（5）負責貫徹學校布置的宣傳工作，做好上傳下達。
5、生活委員
班級生活委員主要負責本班學生生活管理和勤工助學活動的規劃和實施，解決本班同學在生活中遇到的實際問題。其主要職責是：
（1）熱心為本班同學服務，改善本班同學的生活環境，不辭勞苦、勤奮工作。
（2） 協助班主任和班長做好班級、宿舍的衛生工作，並進行督促、檢查和總結。
(3)負責組織本班同學參加後勤工作管理等，協助學校搞好食堂和宿舍的民主化管理。
（4）深入本班同學之中，做好困難學生的資訊蒐集工作，關心同學生活需要，及時向班主任匯報。
（5） 開展好本班同學的社會實踐工作，積極聯絡社會實踐活動，為同學創造更多的鍛鍊機會。
（6）負責實施勞動課制度，做好衛生、生活知識宣傳工作。
6、 文娛委員
班級文娛委員負責本班文藝活動的規劃與實施，其主要職責是：
（1）制定班級文藝工作計畫，組織實施班級文藝工作，發動和組織全班同學積極參加文藝活動。
（2）在學校的文藝演出中負責協調節目的安排，組織參加學校的相關演出。（3）配合組織宣傳委員做好班級整體宣傳語、宣傳欄、學習園地等的設計與製作。
（4）自身具備一定文藝表演能力或者一定的特長，並積極掌握班內同學文藝才能。
7、體育委員
班級體育活動的規劃與實施，其主要職責為：
(1) 抓好體育課的整隊、帶隊工作，協助體育教師完成體育教學活動。
(2)發動和組織好本班的課餘體育活動，組織好體育活動，發現體育活動骨幹並組織同學積極參加校運動會。
(3) 組織學生早操，做好早操的管理與監督工作，及時將早操情況告知班主任或年級主任。
(4)對同學進行體育安全教育，注意組織同學做好體育安全保護工作，防止發生事故。
8、心理健康委員
(1)、關心了解全班同學的心理健康狀況，發現異常情況應在第一時間上報班長和班主任。
(2)、負責宣傳心理健康知識，積極組織同學開展心理健康教育活動。
(3)、協助校大學生心理健康諮詢室做好心理測試和心理檔案庫建設工作。
(4)、完成班主任和班長交待的其他任務。
9、安全紀律委員
（1）關心全班同學的人身財產安全，發現異常情況應在第一時間上報班長和班主任。
（2）負責組織學生進行安全紀律教育，配合學工部、後勤做好公寓宿舍管理與安全排查工作。
（3）配合班長、學習委員、體育委員做好班級早操、早讀、上課等紀律管理工作。
二．現狀分析
自入學以來，班風學風建設取得了一定成績，但目前班風學風仍然存在不少問題，主要表現在：
1.部分同學學習紀律鬆懈，早操早讀等遲到或者不到，上課遲到和曠課。 2.
部分同學對所學專業缺乏信心。或認為在校期間學不到新知識；或認為「學校開設的課程對將來的工作沒什麼用」，因而厭學逃學。
3.個別寢室「髒、亂、差」現象嚴重。部分同學上網玩網路遊戲情況嚴重。
為有效地解決以上問題，使學風建設真正為學生身心健康服務，及時有效地開展學風建設迫在眉睫。
三．主要措施
1.思想總結
以班規建設完善為基礎，以強化班風學風管理為重點，堅持管理與教育相結合，積極營造了良好的環境。引導同學明確學習目標, 端正學習態度，規範學習行為，養成良好的學習習慣，促進學生健康成長，全面提高了學生的綜合素質。
2.工作總結
（1）通過加強班風學風建設，使同學們普遍達到了學習目的更加明確，學習態度明顯轉變，學習動力明顯增強，學習積極性明顯提高，實現由「要我學」到「我要學」的根本轉變，學習成績明顯進步，實踐能力明顯提高。
（2）通過加強班風學風建設，幫助學生樹立了誠信學習的觀念和自覺遵守學校學習和生活紀律的良好習慣，做到不遲到、不早退、不曠課，集中精力聽課，；杜絕抄襲作業、實驗報告和考試作弊等不良現象；嚴格遵守學習、生活紀律，按時作息，積極抓緊早晚自習和其它課餘時間的學習，增強自我約束，促進了同學們的良好學習生活習慣的養成。
四.學習制度
1.活動制度：
基本要求：極力相應院裡號召，凡院裡要求開展的活動需有前期策劃，專項工作由負責該方面工作的班幹部完成，大型活動由班長或支書主持，班幹部協調完成。
額外要求：班級幹部需充分發揮自己的優勢與職權，主動地開展班級活動，豐富同學們課外生活，創造機會讓同學們更多的相互了解，增進友誼，加強班級凝聚力。在班級活動中班長支書要擔當中堅，是責任承擔人。
必須全面考慮活動的意義及可行性，從而判斷和決定該活動能不能進行。至於活動具體操作人應是負責該部分的班幹部。
2.財務制度：
管理班級財務是班生活委員的職責。生活委員須記下每筆開銷，做成帳
簿。讓同學們有據可查。不能記得模糊，須具體到每小物件**。
3.寢室文明：
寢室是同學們共同的家，只有各個寢室和諧，班級才能和諧，所以我班以科學發展觀為指導，努力建立和諧寢室。希望大家嚴格遵守寢室公約，共建和諧寢室。以下是寢室公約：
(1)寢室全體同學應共同協商確定各同學個人空間。確定公共物品的擺放方式。每學期開學初需對寢室進行全面的大掃除。
以後每週一整理，每月一次大掃除。（此非硬性規定，各寢室人員都應主動的搞好寢室衛生）。
(2)、不得擅自動用他人物品。即在未經物主同意前不得使用他人物品。如有特殊情況：如對該物品有急用，而物主不在，在不損害他人利益的情況下可以使用，但使用人一旦見到物主需說明情況。
(3)、不得在寢室中辱罵，更不能有鬥毆。在有衝突的情況下，衝突當事人應相互體諒，各做讓步，消除矛盾。在出現衝突的情況下，寢室其他成員不得袖手旁觀，須上前勸解，共建溫馨寢室。
(4)、當寢室受到外來傷害時，如有小偷強盜進入寢室，寢室所有成員必須緊緊團結一心，共同對敵。
(5)、不得在寢室中宣傳不良思想，如色情。不良思想還包括消極萎靡的世界觀。但遇到困難時挫折時的傾訴不算宣傳不良思想。
(6)、寢室同學應經常相互交流，相互了解。在寢室同學有困難的情況下，其他同學應誠懇的上前關心，寬慰。幫助同學解決問題。
(7)、不得在寢室裡使用大功率電器，以「熱得快」為典型，為了你自己的安全請不要使用大功率電器。
五、開展思想教育
1、緊跟時代脈搏，提公升班級成員思想認知
2、主題班會
為響應校黨委、校團委的號召，傳達校、院領導的指示精神，我班積極召開班會，爭取在第一時間將精神傳達到每個學生。針對不同性質和主題的班會，我們有嚴明的制度。
（1）定期召開班委會，總結前期工作、並討論新的工作計畫。
（2）自主擬定主題，召開主題班會。這是在學院領導未明文要求的情況下，我班自主舉行的班會，目的是提高同學們的思想認識。
3、節日裡舉行的班級活動
中國是禮儀之邦，在中國的傳統節日裡，班級舉辦活動一來可以讓同學們從緊張的學習生活中走出來，放鬆身心；二來可以提高班級的凝聚力與班級的活力。
以就上是我們xx班學風班風建設方案的主要內容
老師與學生是大學學風建設的主體。老師應該是知識的創造者和傳播者，而學生不僅要獲取知識，而且還要創造性地傳遞知識。師生間學術薪火的傳承，並不僅僅在知識的層面，還在於嚴謹的治學態度、求真求知的道德感和責任感的傳承，這種傳承，正是班風學風形成並且世代相傳的乙個基礎。
大學班級學風建設方案
學風是學生思想道德品質 學習精神與綜合素質的重要體現，是學生成長的基礎和前提，大學班級學風建設方案。學風的建設是高校校風建設的重要內容。優良的學風是提高教學質量 建立良好校風的重要條件。作為剛剛公升入大學的大一新生,更應該有乙個優良的學風做保障。為了進一步加強學風建設，不斷激發學生學習的積極性和主動...
大學班級學風建設方案
8班結合實際，針對同學們在學習過程中可能會出現的學習懈怠等情況，特此制定本學期學風建設計畫。一 總體目標 積極營造濃厚的學習 學術氛圍和生動活潑 健康上進的良好風氣，努力培養具有紮實的專業知識 良好的專業技能和明禮誠信 團結友愛 勤儉自強 敬業奉獻的基本道德規範，使同學們養成良好的道德品質和文明行為...
班風學風建設策劃
一 活動目的 集體就像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花，有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩，班級作為乙個共同生活 學習的集體，對每個同學好的生活學習習慣養成都至關重要，通過一系列的活動，相信有助於增進同學們之間的相互了解，並為同學們提供了發揮特長的舞台，有利於建立乙個團結友愛 嚴謹守紀的班風。學風是...