問題二：
1.後來發生分歧，是由於對於企業的經營、對對方的作用雙方有了不同的看法。
2.股權分配導致決策矛盾，他們作為商人而沒有在企業者的心態上面對，沒有聽取對方的意見看法，孫加明沒有體諒周雲龍要管理的廣泛。
3.他們偏離了當初的共同目標，違背了初衷。
問題三、四：
1.要改變這一局面，雙方都應該從為企業的發展與取得更多利益為根本點出發來考慮具體做法。
2.孫加明應該與管理人員進行良好溝通代替抱怨與指責。
3.周雲龍應該分析公司現狀，合理計畫管理幅度，建立良好的組織機構，明確職責和許可權，建立績考明確獎懲制度，調動全員的積極性並強化執行力。
2、按案例中的描述，周雲龍在企業管理方面，履行了管理職能中的哪些職能？
答：周雲龍在企業管理方面，履行了計畫、組織、領導和控制職能。
3、在乙個組織中，我們到底應該如何對待規章制度？規章制度可不可以違反？違反了應該如何處理？為什麼？
答：1.看所做的事有沒有影響，是否損壞公司的利益。
2．在公司成立初期，不可以違反規章制度，成為乙個較為強大的公司。
3.應實行人性化管理。
4、為什麼周雲龍在企業管理方面採取了很多措施，卻沒有能夠取得理想的效果？
答：1.管理者在管理時缺少組織和控制能力，不能很好的建立組織機構。
2.沒有明確職責和許可權，將合適的人放在合適的崗位，進行分權和授權。
3.由於控制職能的缺失，使得諸多管理活動失去控制，只有過程沒有結果，或者有制度不執行，不能做到令行禁止。
4.由於計畫職能的缺失，所有的管理計畫不是建立在反饋的基礎上，使得計畫無序，造成員工對管理活動的目的不理解或不明確，最終勞民傷財，不能達到預期效果。
5.不能生搬硬套，應按自己公司的實際情況，進行更改和創新。
收穫：從郭寧的案例中我們得到啟示，成功的管理是在不斷變化著的，沒有亙久不變的優秀管理方案，我們要因時而變、因事而變，作為領導者，在規劃自己的管理方案時，不僅要分析公司形式和員工狀態，也要客觀、準確的分析出自己的優勢與弱勢，選擇揚長避短，不聽更進，才能在管理道路上越走越開闊。同樣的，周雲龍和孫加明的案例中，周雲龍採取了很多管理措施，卻沒有看到明顯的效益，不是因為他下的功夫不夠，而是因為他在管理上多是「比葫蘆畫瓢」，他的著重點是在，別的公司做了我都有在做，卻缺乏了針對自己本公司員工特性、極富針對性的獨特管理方案，沒能對症下藥，只是停留在乙個片面的、大方向的管理上，就容易導致費力不討好事情的發生，使得員工積極性非但沒有提高，反而因為優越舒適的環境而產生惰性。
我們應該要掌握成熟的管理能力，找到適合自己公司的實行方法，才能獲得成功。
建議：郭寧最終走上管理職位的主要原因是其優良的工作能力和精準的辦事效率，但是，他在不斷公升遷的過程中要面臨很多變化，他的工作性質要從極富針對性和服從性變成廣泛性和主導性，這便要求他不斷調整自己的管理思路。他還需要加強了解時事政治及產業發展動向，根據時代發展需求制定公司的目標的能力，另外還有財務、市場、營銷、分析、見識、判斷、綜合、謀劃、用人、組織、資源分配等能力。
而孫加明和周雲龍之間的問題，是很多企業內都存在的問題，這種分歧和隔閡的產生在企業中是一種不可避免的必然現象，然而，如果不能及時解決和調解，最終必然會導致一人的憤然離台。因此，兩人應該在關注自己所負責的範圍的同時，作為管理層也應該有定期的、及時的溝通，爭取互相理解，也可以彼此提出建議，相互消化吸收，只有管理層有了好的凝聚力，才能帶動團隊整體氣氛。
管理學課後題答案
管理學 沒有第九章和第11章 單選 1.管理者必須因地制宜地將管理知識與具體的管理活動相結合，這裡強調的是管理的 藝術性 2.管理各項職能中的首要職能是 計畫 3.對高層業務管理人員而言，其管理技能側重於 概念技能 4.對基層業務管理人員而言，其管理技能側重於 技術技能 5.高層管理計畫注重組織 在...
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