活動目的:活躍社團氣氛、通過活動，讓社團的人更快的建立良好的關係，建立團結協作的的精神。
活動方式：團體培訓
活動時間：2023年3月15日
活動地點：待定
活動人數：16人
1、 生命線（約10分鐘）
所有人打亂來站，要求在不准發出聲音的情況下，所有同學按照實際生日的順序排成一條隊伍。如：一月出生的站在最後，接著是二月的…，排列好後，按照生命線的順序坐好。
注意：1、只能用手勢，不能說話。一人犯規，全部停下10秒鐘，再開始玩。
分享點：1、你當時想到什麼方法可以最快速的完成。（解決問題的方法）
2、你是如何將你的方法告訴其他人得。（溝通的方式和方法）
3、聯絡生活中時如何解決問題和溝通的。
2、團隊建設（20分鐘）
根據剛剛的生命線順序，用上半年和下半年，將隊伍分成兩半，為兩隊。
每隊派發：乙隻大頭筆、一張a3的紙，要求20分鐘以內，選出一位隊長，隊長分配任務，帶領大家完成隊旗設計、口號設計、團隊展示的任務。
注意：1、時間是20分鐘。2、任務有：選隊長、想隊名、設計隊旗、想口號、介紹本隊。
分享點：1、請隊長發言，介紹本隊在活動過程中所遇到的問題，又是如何解決的。當遇到意見不合的時候，又是如何溝通解決的。
2、請組員發言，你在團隊中的的任務是什麼？任務明確嗎，覺得自己做的好的地方，那些做得不滿意。
3、請組員回答，如果再來一次的話，本組哪些地方可以改進得完成更好？
3、拍數字（20分鐘）
用a4紙的一半，上面寫著1-30的數字，把這些數字卡片隨即放在乙個圈的形狀，乙個組的人圍在圈外 ，所有人合作將數字1-30依次的拍一下，喊這個數字，然後繼續拍下乙個數字，直到拍完30為止。排錯的需要重新來過。每組速度最快的為勝。
注意：1、數字隨即分配，方法可以自己商量，可以乙個人拍，也可以一起拍。
2、不能拍錯，做好監督，拍錯了重新來過。
3、玩兩次，第二次之前請各組商量好方法。
分享點：1、請贏了的同學談一下獲勝的經驗：提前溝通，統一方法。輸了的同學也說一下本組需要改進得地方。
2、這個遊戲最好的方法是？本組的辦法是什麼時候想到的？（在實踐中獲得方法）
3、合作如何體現在活動中。
4、**車（10分鐘）
蹲下來，排成一排，後面的同學必須抓住前面同學的腳跟，不可以鬆開。從起點一直走到終點（約20公尺，起點是第一位同學，完成是最後乙個同學的腳跟過終點線）。
注意：1、注意安全。2、鬆手後，整組都要重新來過。
分享點：1、這個活動中，什麼最重要。（節奏）2、到底是快重要，還是穩最重要？
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