一、建立良好的師生關係，做一名學生喜歡的老師剛畢業的這幫學生，我教了他們四年，我最大的優勢就是了解學生，和學生關係密切。教學中，我感受最深的是，學生在成長過程中，需要知識，更需要關愛，關愛是乙份情感，也是乙份責任，作為老師，除了要有精湛的業務、敬業的精神、全面的知識，更重要的是在傳道授業解惑時，做到愛生如子。人與人之間的感情是相互的，學生雖小，但他們都有著一顆敏感而真誠的心，只要你真心關愛他們，他們一驚喜的回報。
親其師而信其道，只有讓學生喜歡你，他們才會信任你，向著你引導的方向發定會有令你展. 我學會激勵自卑的學生，點撥後進的學生，暗示自負的學生，發現特殊的學生，服務每乙個學生，關愛所有的學生，用心去與學生交流，用愛去撫慰心靈，構建師生平等，關係和諧，共同進步的求知家園。
二、狠抓課堂教學，構建和諧高效的課堂現在正處於應試教育向素質教育轉軌時期，既要求減輕負擔，又要求提高教育質量，這就要求必須在課堂上下功夫，提高課堂效率，我通常注重以下幾個方面：
1、認真備課。 除了備教材外，我更重視備學生每一級每個班學生特點各不相同，所以我非常注重仔細研究學生，採取適合學生的方法匯入新課，用學生易於掌握的方法講解新知，用學生感興趣的方法組織課堂活動。 2、用激情帶動學生，煥發課堂活力。
我要求自己在備好課的基礎上，每節課都滿懷熱情地走進教室，哪怕身體不適、滿心煩惱，在站上講台，面向學生的那一刻，我都會面帶笑容，精神抖擻，講課時也是充滿激情，抑揚頓挫。因為快樂的情緒可以傳染，如果你把快樂的情緒、積極地心態傳染給學生，他的學習效率可能會成倍增長。 3、關注每個學生，提高課堂凝聚力。
講課時，我的視線遍布每個角落，始終用眼光愛撫每個學生，學生的每個動作和眼神都逃不過我的眼睛，並且與學生進行眼神的交流，久而久之，每個學生都會感到老師一直在關注我，從而使他們集中注意力，認真聽講。 4、精講多練，提高課堂效率。 初中生的注意力集中時間只能持續十五到二十分鐘。
如果仍然是一張嘴，一支筆，從課首講到課尾的教學模式，就會出現老師講得天花亂墜，學生聽得昏昏欲睡的現象。新課程理念要求我們重視學生在課堂上的主體地位，少講多練。少講並不意味著粗略講解，一帶而過。
初中生的接受能力還是有限，對於重難點的知識，我會根據學生特點細緻的講解，多舉例，多操練，講一點，練一點，講練結合，讓大多數學生都能跟上，參與活動。講得太粗太快，學生跟不上，學不會，久而久之，就會慢慢失去學習興趣。俗話說莊稼齊了才打糧，只照顧尖子生，不符合素質教育的理念。
一定要面向全體學生，才會取得好成績。 5、教法靈活，降低學習難度。
三、經常查漏補缺，及時抓弱補偏在提高課堂效率的基礎上，還要指導、督促學生搞好課外複習，防止知識的遺忘，並經常進行檢查測試，全批全改，及時發現問題，解決問題。對於存在的問題，，要有針對性的進行訓練，並在下一步的教學中繼續加以滲透，穿插複習。對於存在問題的學生，耐心講解，明確要求，基礎知識，跟蹤檢查，人人過關。
學困生主要存在的是思想問題，所以首先要做思想工作，多用激勵性語言，調動其學習積極性。善於發現他們的每一點進步，及時進行表揚鼓勵，肯定其成績，提出進一步要求，引導他們爭取更大的進步。 去剛接初四，有一名學生，總成績在班裡十名左右，我一看他的成績，數理化很好，英語只有六十幾分，於是我找他談話，給他分析了公升學情況和他的現實情況，告訴他：
你只要把英語提上一點點，你就有把握考上高中，這一年，你應該在保持數理化的優勢的基礎上，向英語方面傾斜一下，多下點功夫，雖然你基礎太差，但我向你保證，只要你這一年按我說的一步步做好，明年中考，你的成績一定會有很大的進步。他真的很信任我，每天很努力地學，一開始他默十個單詞能錯九個，我經常鼓勵他，教給他發音規律、記單詞的方法，他的詞彙量慢慢多了起來。學短語句子時，他的困難就更大了，畢竟基礎太差，他乙個完整的句子也寫不出來，看到他沮喪的樣子，我一次次地鼓勵他，並給他縮小範圍，讓他背最重點的，並在學習方法上給予指導，他就很高興的學著。
期中考試結束了，他的成績沒有多大起色，我看他很沮喪，又想放棄的樣子，就又找他談：你只努力了兩個月的時間，而其他同學是積累了三年，兩個月想補上三年的知識，那是不可能的。所以，你的努力現在不能馬上見效，只要你不放棄，持之以恆，堅持到底，期末考試就會有驚喜的。
他又重新燃起了希望，艱難地努力著。期末考試，考了70多分，這對於他的基礎而言，已經是很好的成績了。我狠狠地表揚了他，向他提出了進一步要求。
他現在已經有了信心，學習勁頭更足了。中考時，竟然考出了110多分的好成績。當然，不是每個學生都會有這麼大的飛躍，他確實聰明勤奮，但如果我們對每個學困生都多一些鼓勵，多乙份耐心，多幾次輔導，相信總有一天，他們會有進步的，哪怕只有一點點，也是成功。
教學工作千頭萬緒，實施起來仁者見仁，智者見智，關鍵還是要根據學生的特點，教學計畫要全面，要有針對性，紮實到位，檢查工作要及時，較快地適應教材及學生的變化。不管抓到怎樣的一手牌，我們都要盡力把手裡的牌打到最好，做個適應發展的教育者。
初中英語教學經驗交流材料
要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學中，注意聽說結合，訓練幼兒聽的能力，課堂上，我特別重視教師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當我發現有的幼兒不專心聽別人發言時，就隨時表揚那些靜聽...
初中英語教學經驗交流
尊敬的各位領導 老師們 大家上午好。首先祝大家在新的一年裡，身體健康，龍馬精神，家庭和睦，事事順心。今天，站在這裡，我感到十分榮幸可以有機會分享我的幾點淺薄的心得。作為一名年輕的英語教師，剛剛入職一年半，能取得這樣的成績，與在座的各位領導的關心和各位同事們的幫助是分不開的，藉此機會先表達我由衷的謝意...
初中英語教學經驗交流材料 1
5 初中英語教學交流材料 尊敬的各位領導 同仁 大家下午好！今天，我能在這裡和大家共同交流九年級畢業班的英語教學工作體會，感到萬分榮幸。回顧自己這十五年來在教學中的點點滴滴，感覺有的只是自己盡職盡責的工作態度。1 初中英語教學交流材料 尊敬的各位領導 同仁 大家下午好！今天，我能在這裡和大家共同交流...