解放小學四年一班
在學校領導和少先隊的正確領導和關懷下，我們四一中隊以務實為基礎，以培養素質為核心，本著「為了學生的一切，一切為了學生」的原則，有聲有色的開展了各項活動，隊員們在快樂中學習，在學習中成長。
一、 基本情況：
我們中隊現有隊員44名，大多數隊員的父母以做小生意為主，無暇教育孩子，再加上自身條件有限，所以，在班級管理上存在著一定的難度。為了建立乙個文明中隊、特色中隊，我們開展了豐富多彩的活動。
二、主要事蹟：
（一）、加強中隊文化建設，創文明中隊
1、開展多樣的讀書活動，激發隊員的讀書興趣
我們提出了建立「書香班級」的口號，建立愛讀、樂讀的特色中隊。我們以學校少先隊、教導處的讀書活動為依託，努力建立自己有特色的讀書活動。「師生同讀一本書」、「 親子共讀活動」開展得有聲有色，師生共談讀書心得，家長與孩子交流讀書感受，拉近了教師、學生、家長的關係。
在此基礎上，我們又開展了評選「書香家庭」的活動，「故事媽媽進課堂」「我是小書迷」等活動，班內掀起了一股股讀書熱潮，學生書店買書、圖書館借書，用閱讀記錄卡記錄自己讀書的進步和歷程，隊員們通過大量閱讀，陶冶了情操，開闊了視野，班風也逐漸好起來。
2、設立「圖書角」，實行資源共享
中隊建立了圖書角，隊員們紛紛解囊，貢獻出自己最心愛的書，各種各樣的書籍琳琅滿目，營造了良好的讀書環境和讀書氛圍，圖書管理員負責借閱，每到借閱時間，圖書角旁擠滿了人。學校倡導訂閱的報刊雜誌也得到了隊員的歡迎，《少年科普世界》、《快樂數學》、《少年文藝》、《閱讀與寫作》等種類繁多，雜誌發放日，簡直成了隊員們的節日，他們每天沉浸在知識的海洋裡，接受著文化的薰陶，見多識廣，善解人意。開展班級讀書會時隊員們妙語如珠、滔滔不絕，贏得了學校領導和老師們的一致好評。
（二）、完善中隊組織，建立特色中隊
1、加強小幹部隊伍建設
中隊活動的開展，離不開一支精明強幹的小幹部隊伍，我們中隊隊幹部的上崗實行民主選舉與輪換制，選舉過程採取民主推選、競選演講、民主評議、投票產生。小幹部的工作每週一評，因小幹部工作得力，在學校的常規檢查中，流動紅旗屢次光顧我們中隊。本學期，我中隊表現突出，被學校少先隊授予「文明班」光榮稱號。
在各項活動中，我們力爭上游，通過活動，增強了班級凝聚力，培養了隊員的集體榮譽感。
2、建立快樂民主的管理機制
自主管理是少先隊活動的本質，我們在活動中、常規教育中放手讓隊員自主能動的管理，促進他們不斷成長。在管理中，我們採用階梯管理，層層負責的模式開展工作，做到職責明確，分工到人。工作的順利進行，更要有良好的監督機制加以保障，我們建立紀律督察小組，就幹部、同學的日常表現定期進行檢查，並以各種形式向學生及家長發布，學期末，再根據一學期的表現進行評優，以激勵學生不斷進取。
（三）、充分搞好主題教育活動
1、主題隊會、主題班會、少先隊活動是對隊員們進行教育的良好陣地，由於活動形式多樣，接近學生的生活，很容易被學生理解與接受，在一次次活動中，隊員們受到點點滴滴的，然而又是日積月累的，反覆強化的教育，同時對促進乙個良好班風的形成具有積極的意義。
2、孝心活動：隊員們以家庭為陣地開展了「小鬼當家」、「我為爸爸媽媽洗洗腳」等體驗活動，讓隊員體會到家長的辛苦，在體驗中，隊員懂得了感恩，懂得了關愛別人。
成績只能代表過去，在今後的日子裡，我們會更加嚴格要求自己，發揚優點，彌補不足，以不懈的努力把我們中隊這個家建設得更美好。
優秀中隊事蹟材料
高新區實驗學校五一中隊 這是乙個團結友愛的集體。這是乙個奮發向上 朝氣蓬勃的集體。這是乙個有著強大凝聚力 生命力 創造力的集體。五 1 中隊是乙個擁有17名成員的班集體。在這個溫馨的大家庭裡，每個人都在不斷發掘自己的潛能，提高自身素質，為這個集體增光添彩。雖然年少，但充滿自信 雖然稚嫩，但敢於拼搏。...
少先隊優秀中隊事蹟材料
三 培養良好的行為習慣 在行為習慣的養成上，我們中隊力爭規範自己的日常行為，在學習 紀律 衛生方面均做到規範。晨讀習慣的培養很重要，如果隊員們在老師未到教室上課時，不會自覺管理，久而久之，班級紀律就會顯得散亂，於是在上一學期，我花了乙個月時間抓晨讀管理，選好小老師，選好紀律監督員，我早早地到校，卻從...
小學優秀中隊事蹟材料
小學優秀中隊事蹟材料，班級的小集體中的一些成員，又組成了獨特的小集體，用自己的愛心守護著自己的班級。我們來看看下面兩篇小學優秀中隊事蹟材料，他們是怎麼做的。有需要的朋友，請參考下面由資料站提供的文章。由35顆閃亮的星星組成了我們的班集體 四 2 中隊。在這溫馨的大家庭中，我們8位少先隊員又自編了彩虹...