少先隊優秀中隊事蹟材料

2021-03-03 22:19:25 字數 680 閱讀 5033

三、培養良好的行為習慣

在行為習慣的養成上,我們中隊力爭規範自己的日常行為,在學習、紀律、衛生方面均做到規範。晨讀習慣的培養很重要,如果隊員們在老師未到教室上課時,不會自覺管理,久而久之,班級紀律就會顯得散亂,於是在上一學期,我花了乙個月時間抓晨讀管理,選好小老師,選好紀律監督員,我早早地到校,卻從不插手孩子的管理,只教給孩子管理的方法,漸漸地隊員們能在小老師的管理下自覺讀書。在守紀行為上,我努力培養隊員們在課堂上「學會傾聽」,尊重老師的勞動,遵守紀律,要求自己放得開,收得住,上好每一節課。

「班級的自主管理,良好行為習慣的養成」,也為我們中隊爭取了不少的榮譽:在學校每週「文明班級」的評比中,我們中隊屢次榜上有名,獲獎次數獲年級段第一。

四、開展豐富的班級活動

主題隊會、主題班會、少先隊活動是對隊員們進行教育的良好陣地,由於活動形式多樣,接近學生的生活,很容易被學生理解與接受,在一次次活動中,隊員們受到點點滴滴的,然而又是日積月累的,反覆強化的教育,同時對促進乙個良好班風的形成具有積極的意義。

我們為優秀隊集體的建立做了許多有益嘗試。如「學雷鋒」系列活動,「防溺水」手抄報評比,「我講一本書」活動,又如在春天到來時,帶領隊員們找春天等等,做到月月有主題,天天有評價,人人有機會,人人在進步。同時,我們積極參加學校開展的安全演練、文藝匯演、經典詩文朗誦、書畫比賽、>運動會等,讓隊員們在各級各模擬賽中收穫自信,收穫喜悅。

《少先隊優秀中隊事蹟材料》

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