中隊事蹟材料

2021-05-30 23:18:51 字數 1819 閱讀 5431

「團結互助、攜手並進」爭做少年先鋒隊

——高青雙語學校四(2)中隊先進事蹟材料

高青雙語小學四(2)中隊是乙個朝氣蓬勃、奮發向上的集體,這是乙個有著強大凝聚力、生命力、創造力的集體。正因為有著「博覽群書,韜光養晦」的班訓,讓這個中隊班風正、學風濃,學生個個思想健康、積極向上,還有一支工作認真、責任心強的幹部隊伍。近年來,中隊各種活動開展得有聲有色,隊員攜手,以堅實的腳步留下了引以為自豪的足跡,展現出了四(2)中隊獨特的風采。

一、 召開主題隊會,做好德育工作。

本學年我們一如既往地召開了「誠信」、「團結」「文明上網」等主題班會,同時,根據要求還組織召開了社會生活安全、預防煤氣中毒、防火、防溺水等安全教育主題隊會,學生從身邊的事例或實際生活中受到了教育,學會了保護自己,從而「快快樂樂地上學,安安全全地回家」。在本學期,我中隊還積極參加少先隊開展的「學雷鋒,樹新風」活動,在這次活動中,我們中隊自覺走到校園走進小區學雷鋒、做好事。為鍛鍊少先隊員的集體合作意識,我們會定期舉行團隊實踐活動,比如「火海逃生」「信任之旅」,通過這樣的活動,他們更加愛集體愛班級,把自己當作集體的重要乙份子,為集體奉獻力量。

二、 開展特色教育,鍛鍊意志、能力,豐富課外生活。

本學年,我中隊成員積極參加了學校開展的各項活動,在活動中得到鍛鍊,不斷成長。我中隊長張博元在「百靈藝術節」活動中獲得一等獎,於釗婧同學在全市書法比賽活動中獲一等獎。「我為綠化出力量」為了提高少先隊員的綠化意識,每年的植樹節我會組織中隊外出參加植樹種花種草活動,不僅獲得了思想上的認識,而且親近大自然,讓身心得到釋放。

2023年春天,在不經意間發現有乙個可以募捐的**,了解到非洲貧窮落後地區的兒童因為缺少蚊帳等防蟲設施,沒幾分鐘就會有一名兒童因傳染疾病而死亡,因此想組織一次有意義的愛心活動。於是發動我們家長協助開展這次活動,活動得到眾多家長的大力支援。策劃方案由中隊委提供,有愛心家長提供二畝良田,有愛心家長提供技術指導,也有愛心家長提供種子,整個活動組織地非常成功,家長和少先隊員們都為自己的這次行動感到驕傲和自豪,中隊委商議決定等到南瓜成熟的時候把南瓜做成麵條想辦法**用換來的錢捐助非洲兒童,活動給少先隊員們提供了展示自我的舞台,提高素質的平台,塑造健康人格的空間。

三、團結拼搏進取 ,攜手共同進步。

中隊集體是由乙個個性格不同的學生組成的,每位學生都是這個集體的重要一員。我班同學以 「團結拼搏進取 ,互幫互助互愛」為目標,全班同學在這個奮鬥目標的鼓舞下,以實際行動嚴格要求自己, 刻苦學習。同學之間團結協作,互相學習,大家你追我趕,人人爭先。

我們成立了「互幫小組」,在這個小組裡,成績好的同學會耐心幫助在學習上有欠缺的同學,使他們達到每學期在某一方面取得明顯的進步;優等生聚在一起,會共同**難題,共同進步。在日常學習生活中,同學們結下了深厚的友誼,形成了愉快學習、健康成長的氛圍。

四、半軍事化管理, 營造學習氛圍。

「紀律是學習的保障」,乙個優秀的集體需要一套完善的制度來管理。為此,我們常常召開隊委會和班會,共同討論集體建設計畫和存在問題,發揚民主精神,調動廣大隊員的積極性,讓大家一起參與到班級的管理和建設當中。我們共同制定了《班級日常行為規範》系列制度,督促同學學習,做好各項常規工作。

良好的班風促進了濃厚的學風,大家在學習氣氛濃郁的環境中共同進步,也深信「一分耕耘,一分收穫」的道理,努力學習,不斷取得進步。

五、學生自主管理,形成良好班風。

班級管理是整個中隊工作的核心。在工作中,隊幹起到了重要的作用。自三年級以來,我們中隊幹部每天輪流值日,檢查學生紅領巾的配戴和著裝情況。

此外,全班同學在配合隊幹工作的同時監督他們的工作成效。這樣,中隊幹部和同學形成了強有力的合作體,中隊工作有條不紊地開展。

兩年來,我們中隊工作在各方面都取得了一定成績,但是我們並不因此而沾沾自喜,面對未來,我們更是滿懷信心和希望,我們會一如既往,奮發向上,不斷前行,打造乙個更加有活力、有魅力、有特色的少先隊集體。

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