瑞山聯小師德建設
自查自糾、互查互糾活動方案
為進一步深化「師德建設的實施意見」精神，切實解決師德師風中存在的問題，以高起點、嚴要求、求真務實的精神，來促進教師的專業素質。
一、自查自糾、互查互糾的具體要求
1、工作不負責任，不思進取、敷衍塞責；
2、只教書，不育人，輕視德育的傾向；
3、譏諷、歧視、侮辱學生、體罰和變相體罰學生的行為；
4、向學生推銷教輔資料及其它商品，索要或接受學生、家長財物等以教謀私的行為；
5、參與賭博、迷信和邪教活動；
6、擅自停課、缺課、離崗，上課遲到、早退、課上接打手機等行為；
7、工作期間上網購物、打牌、玩遊戲與工作無關的聊天等網路行為；
8、工作消極怠工，目無組織和領導，同事之間鬧不團結的現象；
9、違反學校各種規章制度，把自己行為凌駕於制度之上的不規範行為。
要通過開展師德師風整改活動，努力實現「五個求實效」，即:加強政治學習，在提高道德水平上求實效；愛崗敬業，教書育人，在提高教育教學質量上求實效；關愛學生，在增強服務意識上求實效；解決教師隊伍中存在的突出問題，在樹立教師良好教師形象上求實效;推進學校各項工作，在開創教育工作新局面上求實效。
二、具體措施
1、進行職業道德學習和法律法規學習。使廣大教師學法懂法，提倡愛崗敬業、自尊自愛、為人師表、樂於奉獻。
2、加強教師隊伍與時俱進意識、憂患意識的教育。要認識教育的現狀，從中找出我們的優勢和劣勢；認識教師肩負的責任，從中增強工作責任感；增強危機感，從中找出努力的方向。
3、教師根據學校要求結合自己的工作實際找問題，每人寫出乙份自查報告，並給出改進的方法。對學生家長意見比較大的的教師，學校會幫助教育，對於屢教不改的教師將報請上級處理。
三、評價考核。
1、對教師師德建設工作，學校全面考核，採取自評、互評、學校領導考核的辦法，並將考核的結果存入教師業務檔案，作為教師職稱評定、年終考核、評優評先、績效工資發放的重要依據。對在師德師風教育活動中表現突出優秀的教師進行表彰；
2、總結評比。教師要認真總結過來一年的表現情況，糾正存在問題，牢記教師道德規範，做好教育教學本職工作。學校要認真總結開展活動以來的成功經驗，並建立師德師風建設長效機制。
結合師德師風建設活動，表彰師德師風先進個人，大力褒獎教師的高尚師德，展現當代教師的精神風貌，促進形成尊師重教的良好氛圍
青雲街道瑞山聯辦小學
2015.2
強師德樹形象活動反思
一 教師要經常自省 我認為教師這項工作，體現師德的意識是很強的，如果馬馬虎虎教學，也可以應付過去，有時要檢查其質量高低還是有一定困難的。如按教學大綱教學，在講課過程中不一定穿插當時市場實際情況來講，很難看出教師是努力教學呢，還是敷衍塞責履行教學工作。如果教師養成了 自省 精神，就可以在一日工作完了之...
強師德練內功樹形象
強師德練內功樹形象 學習心得 淮陰區凌橋中心小學陳余勤 認真負責，是做好班主任工作的前提作為一名班主任老師，我認為 認真負責 嘴勤腳勤 是做好班主任工作的前提。這份責任感不僅 於我的對這份職業的執著，更 於我對孩子們的愛。因為我們學校是全封閉式的寄宿性學校，所以我不僅要管理他們的學習，同時還要照顧他...
學規範強師德樹形象
6 尊重家長是教師處理與學生家長之間關係的準則，是促進教育合力的形成，提高育人效果的重要環節。在尊重家長方面，我愛聽取學生家長意見和建議，取得支援與配合，但由於本單位工作特點，決定與學生家長聯絡相對減少 在宣傳科學的教育思想和方法方面還不夠積極。為此，我制定以下整改措施 1 終身學習，持續發展。我作...