孫頔一、基本情況分析
（一）、學生情況分析：
二年級的學生在上一學期的學習中積累了一定的學習基礎，如對乘法口訣，加減混合計算都有一定的基礎。
（二）教材內容分析
本學期教材內容包括下面一些內容：解決問題、表內除法、圖形與變換、萬以內數的認識及加減法、統計、找規律、數學實踐活動。
二、本學期教學的指導思想
1、重視以學生的已有經驗知識和生活經驗為基礎，提供學生熟悉的具體情景，以幫助學生理解數學知識。
2、增加聯絡實際的內容，為學生了解現實生活中的數學，感受數學與日常生活的密切聯絡。
3、重視引導學生自主探索，合作交流的學習方式，讓學生在合作交流與自主探索的氣氛中學習。
三、本學期教學的主要目的要求
（一）、知識和技能方面
1、認識計數單位百、千，初步理解百位、千位上的數表示的意義，能夠熟練掌握萬以內數，會讀寫萬以內數。掌握萬以內數的組成、順序和大小，會用萬以內的數表示日常生活中的事物，並會進行簡單的估計和交流。
2、會計算萬以內數加，減，會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。
3、認識質量單位克和千克。
（二）、數學思考方面
1、能運用生活經驗，對有關數學資訊作出解釋，並初步學會用具體的資料描繪現實世界中的簡單現象。
2、能對簡單物體和圖形的形狀、位置關係進行恰當的描述、發展空間觀念。
3、在教師的幫助下，初步學會選擇有用的資訊進行簡單的（三）、解決問題方面
1、經歷從生活中發現並提出問題、解決問題的過程，體驗數學與日常生活的密切聯絡，感受數學在日常生活中的作用。
2、了解同一問題可以有不同的解決辦法。
3、有與同學合作解決問題的經驗。
4、初步學會表達解決問題的大致過程和結果。
（四）、情感與態度方面
1、在他人的鼓勵和幫助下，對身邊與數學有關的某些事物有好奇心，能積極參與生動、直觀的教學活動。
2、經歷觀察、操作、歸納等學習數學的過程，感受數學思考過程的合理性。
3、體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。
4、養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。
四、教學的重點、難點
教學重點：表內除法
教學難點：表內除法
五、本學期提高教學質量的具體措施
1、從學生的年齡特點出發，多採取遊戲式的教學，引導學生樂於參與數學學習活動。
2、在課堂教學中，注意多一些有利於孩子理解的問題，而不是一味的難、廣。應該考慮學生實際的思維水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學生。
3、布置一些比較有趣的作業，比如動手的作業，少一些呆板的練習，作業分層設計。
二年級數學下學期教學計畫
2007 2008年下學期 一 教學內容 表內除法 萬以內數的統計 簡單的萬以內的加法和減法 圖形與變換 克與千克 統計 找規律 用數學解決問題和數學實踐活動等。二 教學目標 1 認識計數單位 百 和 千 知道相鄰兩個計數單位之間的十進關係 掌握萬以內的數字順序，會讀 寫萬以內的數的大小，能用符號和...
小學二年級下學期數學教學總結
教學總結 教育教學工作是一項常做常新的工作，作為一名教師，對其勞動質量提出的要求是很高的 無止境的，所以，我總是時刻告誡自己要不斷提高自身素質，注重自身創新精神與實踐能力，不斷提高個人教育教學水平，投入到教育教學中。結合本學期的教科研工作總結如下 一 自身學習 堅持學習，努力提高自己。積極學習各種理...
二年級數學下學期複習計畫
一 學情分析 本學期我所任教的二年級有學生103人，其中大部分學生的學習習慣較好，基礎知識掌握較牢固。但也存在一些普遍性的問題，比如 部分學生口算速度比較慢，筆算的正確率不高 不能正確運用所學數學知識解決生活中簡單的實際問題 學生的獨立審題能力還有待加強訓練等。新課程內容多,好幾個內容都把握不准。總...