一、 指導思想：
以小學生的生活經驗和認知發展水平為基本出發點，充分體現現代教學理念和素質教育的思想，力求做到寓教學於樂，寓學於做，使學生積極嘗試體驗、實踐、感悟、**等學習方式，范文之工作計畫:小學二年級英語教學工作計畫。在培養語言能力的同時發展思維能力，創造良好的語言學習環境，使學生的學習情感、學習能力和跨文化交際意識滲透在語言學習的全過程之中，力求體現素質教育思想。
二、 學生情況分析：
學生已學過一年多的英語，大部分學生對英語比較感興趣，有一定的模仿能力，但由於沒有學過字母，對單詞讀音的記憶有一定難度，很容易遺忘。部分學生的英語基礎較差，在英語字母書寫和單詞書寫很難做到規範，該部分學生對英語學習內容回生得非常快，課堂學習效果不好，學習自覺性也不高。因此，在激發他們學習英語興趣和培養他們良好的學習習慣的同時，還需從基礎抓起，課堂上多鼓勵，做好「補差」工作。
三、 本學期教學的主要目標：
1、培養學生良好的學習習慣；
2、激發培養學生學習的熱情，對英語學科的喜愛；
3、引發學生用所學知識進行交際的意識和勇氣；
4、繼續培養學習興趣，提高他們聽和說的能力。
四、 教學措施：
1、認真備課，鑽研教材，抓緊課堂教學，做到當堂內容當堂掌握。 2、運用各種不同的肢體語言來輔助教學。
3、在課堂上多開展一些有趣的活動、遊戲讓學生在活動中學習英語，在生活中學習英語。
4、充分利用教學磁帶，讓學生多聽，多接觸英語朗讀，養成良好的英語發音基礎。並讓學生在課堂上多練習英語口語，多運用英語進行交流，從而提高學生的英語表達能力。
5、關於句子的教學：繼續採用創設情景，發指令等方法進行教學，即要鍛鍊學生的聽力、口語，又要提高學生運用英語進行交際的能力。
6、發揮教學活動用書的作用，對學生進行能力方面的訓練，提高學生在運用英語方面的能力，提高學生的綜合素質
7、改進教學方法，提高教學效率，改變過去「滿堂灌」的方式，讓課堂煥發出生命的活力，在課堂上，有講有練，精講精練，有動有靜，讓學生說起來，動起來。
8、實行開放式教學方式，讓每個學生在參與交流中提高英語，同時提高學習興趣和合作能力。
五、課時安排
第一周：module 1 unit 1
第二週：module 1 unit 2
第三週：module 2 unit 1 &2
第四周：module 3 unit 1
第五周：module 3 unit2
第六周：module 4 unit1 &2
第七周：module 5 unit 1
第八周：module 5 unit 2&revision
第九周：revision &exam
第十周：module 6 unit 1
第十一周：module 6 unit 2&module 7 unit 1
第十二周：module 7 unit 2
第十三周：module 8 unit 1
第十四周：module 8unit 2 &module 9 unit 1
第十五周：module 9 unit 2
第十六周：module 10 unit 1&unit 2
第十七周：revision test
寫字二年級下學期教學計畫
一 指導思想 從寫字教學活動入手，以 端正寫字，方正做人 為主旨，培養學生的耐力 毅力和審美情趣等，以課堂為主陣地，堅持天天有練習 月月有驗收。二 學期教學目標知識與技能目標 1 初步養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。2 掌握漢字的間架結構和一些常見的偏旁部首。3 對小學生的寫字提出嚴格要求，那就...
二年級美術下學期教學計畫
賀少楠一 學情分析 二年班共有30名學生，經過上一學期的訓練，已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能，但在繪畫 動手過程中還缺乏大膽想象創造，這些方面有待提高，學生構圖布局還不夠完整。二 教材分析 第四冊美術教材是根據 義務教育課程標準 編寫的美術實驗教材。本冊教材共設20課，分造型與表現 設計與應用...
二年級下學期體育教學計畫
二年級下學期體育教學計畫13 14下 一 學情分析 小學二年級的學生處於生長發育的初期，運動系統發育還不成熟，處於發展期，運動能力較低，身體各部分肌肉發展不平衡，上下肢協調性差 他們活潑 好動 自制力較差，採用情境教學 遊戲化教學等可以充分調動他們的學習積極性，使他們集中注意力。學生的想象力豐富，富...