「乙個真正偉大的名族，不屑於扮演次要角色，也不屑於扮演頭等角色，但一定要扮演乙個獨一無二的角色！」乙個名族是這樣，乙個企業也是這樣，它們都追求同樣的目標：獨一無二。
那麼這種獨一無二的魅力從何而來呢？除了相對富餘的資源外，更重要的就是要實行有效的管理和高效的管理。
那麼到底什麼什麼是管理學呢？百科裡這樣解釋：在特定環境下，通過計畫，組織，領導和控制等行為活動，對組織所擁有的資源進行有效整合，以達到組織目標的過程。
我認為，管理就是為了把有限的資源進行合理的分配或最優的組合來實現最大的效益。任何一家商業性質的企業的最終目標都是為了追求經濟利益的最大化，所以有效的管理就具有了舉足輕重的地位。它是同科學和技術並駕齊驅的，在現代社會中呈三足鼎力的態勢，而我們經常聽到的往往是「科技興國」、「科學技術是第一生產力」之類的話，但管理事實上有著無窮的隱性作用，成功的企業家和政治家都不知不覺的應用了管理學的技巧和方法，但是極少數人會在大腦中形成系統的管理學，也不會去了解個人行為背後的管理學原理，這也可能是管理學的作用被忽視的乙個重要原因。
但這也恰恰體現了管理學的實踐性和應用廣泛性，說明管理學的重要性。
在**沙皇彼得一世統治的時代，他採取了一系列的改革措施，包括推行歐洲的禮儀文化，派遣留學生，建立學校，建立強大的軍隊等。他的管理模式在短時間內是行之有效的，他使**迅速上公升到強國的地位。彼得本人作為管理者也是非常出色的，他自身具有很多優秀的素質。
他先後去荷蘭、英國、奧地利等國家去學習先進文化，提公升自己的能力，在企業中應該就是過硬的職業技能，他有使**變強的野心，也有在改革中的創造性。但是乙個優秀的管理者進行的一系列有效地管理並沒有深得民心，這是為什麼呢？其原因就在於他的管理缺乏人性，他使自己陷於孤立地位。
當他的管理出現問題的時候，他選擇了用最簡單的方式——暴力來解決衝突和矛盾。他試圖去改變民眾的信仰，甚至是遺忘歷史，這使他的管理失去了平衡，在強大的軍事外衣下是精神的分崩離析。所以，學習管理學可以說就是為了提公升自己的前瞻性和洞察力，改進解決問題的方法，提高解決問題的能力。
把管理學的理論和實踐相結合去加以創新，並學會找到有效實施的突破口，而不是把自己的管理模式強加到被管理者的身上，最終適得其反！
我認為管理還是一種巨大的生產力。在現代企業中，有效的管理可以創造無窮的價值。從管理的物件來講，可以分為兩類：
一類是管理人。當然人也是一種資源，但他還是一種特殊的資源，因為他具有彈性，所以分開單獨考慮。優秀的管理者會巧妙地激發出每個員工的潛力，而每個人的潛力都是無窮的，從這個意義上來講，創造的效益也是無窮的。
如何讓員工有動力、有積極性就是管理學應該解決的問題，這主要涉及利益分配，不詳述。另一類就是管理資源。無論是大企業還是中小企業都必定擁有一定的資源，包括企業的硬體設施、生產資源、金融資本等，資源的配置過程就是管理的過程，最優的資源配置才能創造出最大的價值，所以管理是至關重要的一步。
除此之外，隨著現代企業制度的建立，社會化大分工的發展，企業日益朝著專業化方向發展，分工也越來越細，如果想關起門來搞生產，別說是使企業「走出去」，就連生存下去都是不可能的。所以，學習和研究管理學也是未來發展趨勢的需要，管理學在未來社會中將不可或缺。
現在管理已經日益走向平民化，成為日長生活中重要的一部分。即使是我們每天的學習和生活都需要管理。沒有管理，就不知道計畫，就沒有生活目標，也就沒有人生方向，缺乏前進的動力。
我們將來不可能每乙個人都成為企業家，但是我們每個人都享受獨一無二的生活，只有會管理，才會讓自己的生活豐富多彩、有條不紊。所以，管理也是一門生活的哲學，需要我們每乙個人去領悟，知道了如何管理，我們在競爭中就能保持比較優勢，會積極調整戰略以達到最優目標。如此看來，並非企業家和政治家才有必要學習管理學，我們每乙個人都應該學習管理學並用於實踐。
雖然管理的價值沒有公式可以直接計算，但我相信，有效的管理會帶來加倍的回報，我們會因為管理而取得豐碩的成果！
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