鈕偉彤講師
一、培訓專案概述
★ 培訓專案的主體物件：各部門的主管和一般管理人員
★ 專案目的：本專案通過一天的培訓，讓所有參加培訓的學員在最短時間掌握公文寫作的方法與技巧，適應企事業單位工作崗位需求，獲得以下成長及收穫：
1 . 對公文的概念、要素及本質進行專業的、全面的、系統的了解；
2 通過培訓，讓學員對企業管理活動中所應用到的各種文種有乙個全面的認識並理解；
3．掌握不同的環境的不同文種的靈活運用；
4. 提高寫作人員寫作時的立意選擇；
5 拓寬寫作者的思維思考能力；
6．通過分析生動鮮活的現場案例，充分認識公文對企業生存的重要性，真正理解各種公文所起的作用，提公升寫作人員的水平；
7． 教學中現場互動，及時發現及時處理在寫作過程中出現的各種疑難問題；
8． 通過模擬寫作訓練，大大提高寫作人員的寫作水平,為管理團隊進行決策提供支援。
1. 主講講師; 鈕偉彤
2. 實施日期： 待定
3. 授課地點： 待定
4. 授課課時： 一天
5. 學員人數：待定，小班定員教學效果佳。
6. 授課方式：理論講解、互動體驗、實戰演練、案例研討、q&a答疑
二、培訓課程背景、目標及特點
課程背景
乙個企業的全面發展壯大以及弘揚企業文化需要處理大量的公文，公文在企業發展、正常經營活動中所起的作用是至關重要的，所以乙個企業的管理者及參與者的寫作水平直接關係公司的發展。因而需要公文寫作人員全面系統的深入學習公文的相關的基礎知識，掌握各種不同的場合不同文種的寫作要求和技巧，提公升管理者的管理水平，提高整個企業的工作效率和文化品位。
培訓內容圍繞：掌握公文的基本論述，了解公文的基本要求，掌握公文的行文規範，掌握各個文種的寫作要求及寫作技巧。
在實踐培訓的過程中，我們要以實戰為主，結合企業在實際工作中遇到的需要處理的公文，進行模擬寫作，對出現的問題，有的放矢的進行攻關。在進行具體內容的指導過程中，還要提高學員的思維能力、應變能力、分析問題、解決問題的能力。
培訓目標
提高企業工作效率，提高企業管理水平
提公升企業形象，弘揚企業文化。
讓學員獲得積極寶貴的系統的專業知識。
獲得更多的實戰經驗。
能夠更好的提公升學員在工作中分析問題的能力。
正確分析具體事情的能力。
通過分析案例，學會分析工作中出現的具體問題。
提公升學員的語言文字運用水平
課程特點
先進的實踐教學，從實際出發，以學員的工作實踐為出發點。
結合企業的實際工作，具有更強的針對性。
在培訓中，加入學員的討論，讓學員能夠學會自己分析問題。
在具體的文種培訓中，教會學員具體的寫作技巧。
主要是以基礎培訓為主，打牢堅實的基礎。
講課沉穩、風趣生動、以實用為主，同時插入經典示範案例講解，不失幽默。
三．課程大綱
第一部分：企業常見公文的寫作
一、決定的寫作
1、決定適用的工作範圍和具體的內容。
2. 寫好決定的思想高度。
3. 寫決定時的語氣，注意措辭。
4. 讓學員拿出工作中的具體案例進行交流，分析，總結寫作的經驗。
二、通知的寫作
1.通知適用的範圍和具體的要求
2.在通知各種類的文種中容易出錯的文種的寫作技巧及其注意事項。
3.在工作中出現的問題進行分析。
三、報告的寫作
四、注意報告寫作中遵循的規則。
五、在報告中要注意寫作的語氣。
六、在報告的不同型別的寫作中注意的事項。
七、在報告中注意一定要有自己的主要觀點。
八、學會分析報告中出現的問題。
四、請示的寫作
1、請示應用的範圍。
2、請示和報告的區別。
3、注意請示時的語氣。
4、注意請示中語言的要求。
5、實際操作：比較請示和報告的區別。
五、批覆的寫作
1、批覆寫作時要注意批覆的要求。
2、批覆表態時一定要態度鮮明，同時要注意技巧。
3、批覆時要注意不同態度的批覆寫作的技巧。
4、針對具體案例進行分析。
六、函的寫作
1.注意使用函的不同機關。
2.寫好函的語言文字方面的要求。
3.針對具體的文案進行評析。
七、計畫的寫作
1.理解計畫的作用。
2.計畫的型別，不同的型別適合的時間。
3.計畫之前要學會正確分析實際情況。
4.正確確定工作的目標。
5.制定的措施步驟要切實可行。
6.計畫綱要要分項分點進行，把形勢、目標、任務、物件、重點、對策、措施、實施步驟、執行要求說的清楚。
7.案例分析。
八、總結的寫作要求
1， 在總結之前，回顧情況要實事求是。
2， 總結經驗教訓要著眼於未來。要把重點放在對未來工作有指導或者借鑑意義的那些方面。
3， 對於經驗性的總結如何把經驗更加突出化，形成警句，發人深省。
4， 在涉及到經驗中不足部分如何弱化，如何正話反說。
5， 案例分析。
九、講話稿的寫作
1、確定講話稿的適用的場合。
2、確定講話稿的中心主題。
3、如何讓講話稿更有思想高度。
4、如何防止講話稿空洞無物，注意講話稿寫作中句段之間的邏輯關係。
5、案例分析。
第二部分如何開展調查調研類的活動
1. 做好調查報告的前提：深入細緻、客觀公正的調查。
2. 做好材料的整理工作。
3. 材料的選擇標準：圍繞問題展開的重要的、典型的材料。
4. 寫調查報告之前確定整體的基調，調整好思想高度。
5. 在陳述主體材料時常用的一些方法。
6. 在調查報告中一定要要重要的、畫龍點睛的結論。
7. 調查報告在語言文字方面的要求。
第三部分如何寫好公文的經驗之談。
1.定好思想高度，針對不同的文種的需要定好思想基調。
2.注意文章內部的邏輯關係，使用不同的寫作結構，突出重點。
3.語言文字需要準確、簡單、形象，具有生命的張力。
4.文章要有良好的結構框架，使文章有立體感。
5.好的文章不是一篇好的公文，但是好的公文絕對是一篇好的文章，注意多使用一些修辭手法，使文章生動起來。
6.重點：好的文章都是修改出來的，要多次的進行修改。介紹一些修改的經驗。
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實戰派公文寫作專家鈕偉彤!
1. 專業背景：首都師範大學漢語言文字學碩士
2. 工作背景：10年以上行政公文寫作及高等文秘教學經歷！
曾在北京高等秘書學院、中國民航管理幹部學院擔任高階講師！並連續多年獲得兩家學院優秀講師稱號！廣受企業及學員歡迎！
3. 主講課程：1、《公文寫作與處理》；2、《行政文秘精英訓練》；3、《機關公文寫作》；4、《檔案管理實務》；5、《演講與口才》。
4. 培訓特點：生動、易懂、理論聯絡實際，針對公文寫作中容易出現的問題，具體分析並互動，幫助學員快速掌握寫作規律。
6. 恪守的格言：努力、進取、負責的地對待每一件事
7. 目前職務：北京天下伐謀管理諮詢****高階合夥人，行政文秘學院副院長！
調查報告大綱
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調查報告寫作要求
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調查報告寫作規範
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