為加強教師教學風範建設，提高課堂教學水平，學校決心狠抓任課教師上課紀律。通過檢查有力監控教師的教學行為，促進教師常規教學各環節工作的落實，全面提高教育教學質量。現將本學期檢查情況總結如下：
優點：1、所有教師的課堂教學行為是規範的，按要求需用普通話教學的教師都能用普通話進行教學。
2、絕大多數教師的出勤情況良好，無遲到、早退、缺課等現象的發生。
3、所有批改了作業的老師的作業批改是認真的，有近一半的老師的作業批改有等級評定。
4、大部分老師的作業布置是適中的。
不足：1、極少數老師的出勤存在遲到現象，當然這其中有客觀原因（如鈴聲等），但需引起我們的重視。
2、有一半以上老師的作業批改沒有等級評定和適當的評語。
3、有個別菸癮很大的教師，存在上課抽菸的行為。
4、有個別教師存在上課接打**的行為。
要求：每位教師要充分認識到質量是乙個學校的生命線，而課堂教學是關係到教學質量高低的中心環節，作業是學生理解知識、掌握知識的必然手段，是提高教學效果的重要一環，因此要引起我們全體教師的高度重視。
1、預備鈴響後，上課教師應進入教室組織學生做好課前準備，正式上課鈴響，應立即上課。
2、上課期間嚴禁接打手機，並管好課堂紀律，嚴禁中途離崗、早退、缺課等現象的發生。
3、上課期間嚴禁任何教師吸菸。
4、作業批改要及時，要有等級評定或記分，作文要有評語，其它作業適當進行評語。
5、作業要適量，要考慮到學生的作業完成能力。
年第一學期任課教師工作安排
任課教師工作安排 12bc 木合亞提 12a10c努爾蘭古麗 11ab 熱比哈 11c 熱斯別克9a 努熱依帕10bc葉爾波拉提9b 古麗內沙8ab 阿黑哈提 7ab瑪爾孜古麗12bc 鐵了12a 11a金慧11bc 娜菲扎10ab 加孜拉 9ab 李紅芹 10c 巴合提努爾 7ab 吾拉孜別克 9...
學生課堂學習風氣綜合評價表任課教師用
為全面提高我校的教學質量和辦學水平，深化教育教學改革，進一步加強學風建設，提高學生學習的自覺性和主動性，養成良好的學習習慣和行為習慣，結合我校教學質量評價工作的總體部署，特制定本辦法。一 評價原則 1 以評促學，以評促建，以評促管。引導學生樹立正確的學習目的，遵守紀律，勤奮學習，勇於實踐，共同建設優...
2023年橋頭鎮中心小學任課教師安全責任書
為保障學生人身安全和身心健康，為學生創造乙個安全 安定的學習環境，學校與任課教師特簽定此責任書。一 任課教師要向學生進行課堂紀律教育，要求學生在課堂上不隨便說話，不下位，不做小動作，不打鬧鬥毆。二 任課教師要認真上好每一節課，嚴格靠班 包括自習課 不隨意遲到 早退 離開課堂，有事要向相關領導請假，並...