幼兒園交流幫扶具體實施方案

一、指導思想

認真貫徹《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《幼兒園管理

條例》、《幼兒園工作規程》，努力落實宜春市《關於深入開展省市示範性幼兒園結對幫扶活動的通知》檔案精神，本著提高各級各類幼兒園的保教質量的指導思想。充分發揮省市示範園的教育示範、業務指導、資訊交流等的輻射作用，有效地促進幼兒教育的均衡發展。

2023年9月，京蒙幼兒園開展幫扶活動。

二、工作目標

1、根據城區幼兒園的優勢、鄉鎮幼兒園目前狀況，本次幫扶工作重點使我園在教育理念、教學水平、環境創設、園務管理等幾方面有一定的改善和提高。

2、優勢互補，取長補短，促進我鄉鎮幼兒園發展的同時，提公升我園的辦學品位。

三、工作內容

1、幫助我園根據辦園宗旨和幼兒發展需要制定相應的目標和計畫。

2、在教育教學、環境創設、園務管理等方面給予指導和幫助。

四、實施步驟

第一階段：提公升教育理念規範園務管理

1、成立我園結對幫扶領導小組

2、深入結對園了解園情，制定切實可行的幫扶計畫和實施方案並簽訂幫扶協議。

3、到結對園進行管理工作指導，指導結對園健全考研、財務管理、安全管理、家園聯絡等各項制度。完善園務會、教代會、家長委員會、安全小組等機構。

4、到結對園進行第一次的教學業務指導。幫助結對園根據《綱要》指導結對園制定適合本園情況的園務工作計畫和保教工作計畫，規範幼兒一日生活安排及周次教學安排。同時送一節課到結隊園並隨堂聽取她們的一節課，從而了解結隊園的教學狀況，

對結對園的「小學化」教育傾向現象進行糾正。

5、邀請結對園老師來我園觀摩大型親子運動會的開展。

第二階段：2023年2月——6月師徒結對指導提高教學技能

1、「送課下鄉」。幫教園準備二堂「教學設計簡明新穎，教

學方法寓教於樂」的教學活動到我園開展教學觀摩。

2、「手拉手，師徒結對」。結對園各派數名骨幹教師與我園

幫教教師師徒結對，進行跟班學習。幫教教師以聽課、評課的方式，從備課、活動設計、活動準備、活動組織、活動反思等方面進行手把手的指導，切實提高結對園教師的教學技能。

第三階段：2023年2月—6月改善辦園條件挖掘園所特色

1、指導結對園根據本園的實際情況和園所條件，形成鮮明的辦園特色，同時指導結對園根據辦園特色開展教學活動，及進行相應的體現特色教學的環境創設。

2、在力所能及的情況下為結對園提供一些教育教學的資料及幼兒讀物等。