第18屆「現代與經典」全國小學語文教學觀摩研討會學習心得
紅楊鎮二小章小樹
在陽光燦爛的4月，我來到著名的「六朝古都」南京，參加18屆語文「現代與經典」教學研討觀摩活動，我再一次走近了名師的課堂，再一次領略到了大師們獨特的教學風采，幾場令人震撼的報告，無一不讓我由衷地驚嘆。十幾位名師們所表現出來的文化視野、語文素養和底蘊、全新的思想和人格魅力，使我抑制不住內心的激動和興奮，情不自禁地喝彩、鼓掌。
王崧舟老師執教的《孔子遊春》給我的印象最深了，我感覺他的課是樸實中又有心意，充分體現了老師精心的教學設計和高超的教學藝術。在教學時，他緊扣孔子獨特的「課堂」與「課文」兩個重點展開教學，引領著孩子在逼真的情境中走進孔子師生間，身臨其境地在感受著境美與品美，將孔子獨特的人格魅力和「如水」的人生追求鐫刻到孩子的腦海中。老師的循循善誘，一步一步非常巧妙，令我震動。
古箏伴奏更是將老師的引讀與學生悟讀融為一體，瞬間激發了學生的興趣，使學生心動並情動，學習積極性瞬間激發，引起所有人地共鳴。整節課，學生的心靈在激情中澎湃；思想，在反思和碰撞中昇華！在這乙個小時裡，我們都在屏氣凝神，我們都在反思著，昇華著，最後是深深的感動與敬仰。
周益民老師執教的《聲音的故事》一課，在短短一小時內，學生輕鬆地讀了三個故事寫乙個故事，能夠如此簡潔而輕鬆的完成，感覺得益於周老師的「問題鏈"的設定:，「問題鏈"最優化地串起了主題式閱讀，同時還指向了讀寫結合。我覺得這才是學生喜歡的快樂課堂、智慧型的課堂！
張祖慶執教《金錢的魔力》從人物肖像漫畫引入，簡介馬克吐溫，再聚焦課文重點片段中的人物特寫，讓學生了解馬克吐溫的寫作風格，然後引領學生體驗閱讀《百萬英鎊》中的片段，嘗試群文閱讀，最後統整鏈結，深度追問「魔力」。張老師的課堂簡約而豐滿，紮實而靈動。幽默風趣的語言透露著教育的智慧型，孩子們精彩的回答，閃爍著思維的火花。
最後壓軸的是竇老師，竇老師還是寶刀未老，魅力依舊！全堂課安排緊湊合理，全面的讓學生參與到課堂，學生的地位得到充分的發揮，不僅訓練了學生的語言，還活躍了學生的思維。「以小組合作交流」的形式，真實到位，每個學生都有發言的機會，全體同學參與，為我們提供了小組學習範本，在一次展現了竇老師的課堂魅力，讓我反思自己的課堂模式，真是值得學習學習再學習！
"學習時間雖然短暫，但此次南京之行讓我收穫很大，大師們的課不僅僅教給學生知識，更教給學生一種理念。今後我將用「現代與經典」的思想引領我的課堂教學，努力打造自己的課堂，使之成為生動而有效的課堂。
現代與經典學習心得
星期日的 現代與經典 學習讓我深有觸動，特別是在理論上的認識，我這次印象最深的就是東南大學在宣傳欄裡展示的理論指導，尤其是 質問十二能否，爭做三者教師 所謂 三者教師 就是做課堂教學的創造者 做教學過程的重組者 做動態生成的推進者。先說課堂教學的創造者。我們傳統的課堂教學往往忽視了學生的主體地位，體...
現代與經典學習心得
身臨現代感悟經典啟迪思考 城關鎮逸夫小學戈本成 10月24日至66日，我有幸參加了在南京東南大學舉辦的第十九屆現代與經典全國中小學數學觀摩研討會，和來自全國各地的近千名中小學小學數學教師齊聚一堂，共享這一聽覺的盛宴。本次活動為期兩天半，共聽了9個專家的報告和11位專家的觀摩課，使我收穫頗多，受益匪淺...
現代與經典學習心得劉餘璋
百花齊放，一樣精彩 四月十三日，在龍崗區民辦學校教研員林老師的組織下，我們學校全體數學教師有幸參加了 現代與經典 活動，與小學數學界的強老師，黃老師 齊老師，夏教授進行了零距離的接觸，聆聽他們充滿哲理的報告，觀賞了他們精彩的課堂。緊張又充實的一天的課程學習，讓我感到收穫頗豐。新的課程標準提出的 課堂...