談到大學生如何塑造個人形象，那麼首先我們要了解形象這個概念以及它的重要性。首先得體的塑造和維護個人形象，會給初次見面的人以良好第一印象。
包括髮型、著裝、表情、言談舉止、待人接物、等等。根據西方學者總結出來的「55387」的原則，決定乙個人的第一印象中55%體現在外表、穿著、打扮，38%的肢體語言及語氣而談話內容只佔到7%。可見注重第一印象，注重我們的外表形象對於我們整體的事業，和生活來說是多麼的重要。
尤其對於我們當代大學生。以後要走向職場，包括在面試的時候，個人的形象就更為重要了，那也是成功推銷自己的第一步。
塑造大學生形象還要關注社會，放眼世界，注重群體性，同時作為大學生形象塑造最重要主體的大學生，在平時學習、生活中就應該有意識地通過以下途徑培養、塑造自身形象，為自己在人際交往過程中、特別是未來就業求職道路上增加重要的競爭砝碼。
注重「個人形象塑造」是當代大學生社會發展的要求。 二十一世紀是個充滿了挑戰與機遇的世紀。作為乙個當代大學生，應該以一種頭腦，豐富的學識，良好的綜合素質與較強的應變能力是我們必不可少的籌碼，這僅僅是一方面。
在競爭日趨激烈的社會中，人們對個人形象的要求也越來越高，「 內外兼修」的複合型人才越來越受歡迎。尤其是大學畢業生這一特殊的群體，他們面臨著人生重大的轉折，那就是走出校園踏入社會。從校園到社會，不僅生存環境發生了改變，社會角色也在進行轉換，理所當然，個人形象也要進行適當的調整。
在當今競爭激烈的人才市場上，不同的崗位有不同的選人標準，文憑已不再是萬能的敲門磚，而聰慧、靈敏、勇於進取和成熟、睿智、精明幹練、富有開拓精神的形象特徵成為當今雇主所共有的心理期待。為了生存和發展，每個人都在積極參與競爭，乙個好的形象可能會給你贏來乙個好的機會。
有的人說青春就是最好的包裝，天生麗質、瀟灑帥氣就是大學生理想的形象。但是，我覺得所謂的形象，並不能簡單地理解為人的外表特徵，更應是人的精神和內在素質通過外表的一種自然流露和表現。大學生必須在學習和實踐中不斷擴充套件自己的知識面，掌握一定的技能。
如果只重外表，不重內涵構造出來的形象，則只能是膚淺和蒼白無力的。個人形象如同乙個店鋪的門面，乙個人的個人形象的好壞，直接決定著你人際交往的成敗。個人形象是通過自己的努力，不斷地充實和提高自身的道德修養，通過他人而反映出來的。
補充回答：
所以，大學生的外在形象是不能忽視的。大學生應該成為社會生活中一道亮麗的風景線，其外在的形象表現為青春的行動、不俗的言談、文雅的舉止。大學生應追求清新自然，而不是浮華矯飾。
有些人互相攀比闊氣，以為穿上名牌衣服、用高階化妝品就高人一等，其實這是很庸俗的。大學生外在形象應以整體的形象美為標準，從內在到外塑造青春、健康、活潑的形象。當然也不能扼殺大學生個性的張揚，如果大學生都像是從同乙個模子刻出來的，那將是整個時代的悲哀。
那麼怎麼塑造大學生的個人形象呢？注意外在形象首先應注意風度和魅力的培養。風度和魅力不是先天的，主要靠後天。
只要大學生善於注意從平常生活做起，舉止自然瀟灑、穩重大方，談吐自然得體、文雅風趣，待人真誠、熱情、寬容、大度，遇事沉著冷靜、自信果敢，再輔之以適度的修飾，那麼風度和魅力將自然在大學生朋友們身上流露。其次，大學生還應注意適度的修飾。大學生受其經濟實力所限，著裝打扮不可能也沒必要去追求時尚、高階，大學生的著裝有乙個總原則應當把握，即整潔、大方、得體、盡顯學生本色。
然後，大學生應做遵紀守法的模範。黨的十二屆三中全會提出培養"四有"新人，紀律就是其中之一。大學生任重道遠，肩負著人們的希望，自己嚴格要求自己，注意一言一語的鍛鍊和培養。
有道德的事堅持去做，對不正確的，違犯道德和紀律的事堅決不做。在法律允許的範圍內，適當的行使我們的權利，做到知法守法。其次，大學生要做精神文明的楷模，禮貌是精神文明的乙個重要內容，講究禮貌是有無高尚道德修養的標誌之一。
大學生是有較高文化教養的人，更應該成為精神文明的楷模，這就要求我們在待人接物上，能以禮相待。
當然，個人形象不僅僅是外在的。加強內在形象的培養和鍛鍊。我們要進行社會責任感和社會道德感的培養，這是大學生塑造良好形象的基礎。
其次，要注重知識的積累，在校大學生在學好專業課之外，還應當大量涉獵其他學科領域的知識，做到既博又專，並掌握外語和計算機這兩樣工具，使自己成為通才式的人物。再次，應當擁有良好的心理素質，擁有自信、豁達、熱情、開放的心理。
處在社會轉型時期的當代大學生，隨著大學生活的日趨豐富，對大學生的形象理解也標準各異，很難做出全面的概括。年輕是大學生的優勢，青春的活力讓我們從「讀書人就是書呆子」的繩索中解脫了出來，我們不再「一心唯讀聖賢書」，而擁有良好的形象，不僅是大學培養人才的乙個重要方面，也是社會對大學生的要求作為大學生形象塑造最重要主體的大學生，在平時學習、生活中就應該有意識地通過以上途徑培養、塑造自身形象，為自己在未來就業求職道路上增加重要的競爭砝碼。
作為天之驕子的你我，做為時代的大學生，就應該有時代精神，就應該努力的塑造培養符合大學生的形象，這種形象必須是在學習上刻苦鑽研，投身進取，用優異的成績報效國家；必須是自覺地踏著時代的節拍，投身改革洪流，做新一代的開拓者；必須鄭重對待人生，有積極向上的生活態度，自尊，自愛，自強；在社會生活中遵紀守法，做時代的楷模。只有這些方面的融為一體，才是我們大學生真正的形象。尤其作為我們日語專業的學生，以後可能跟日本人接觸的機會比較多，而日本又是個很注重禮儀的國家，跟日本人交往的時候，更應該注意這一點。
處在科技高速發展、社會競爭日益激烈的背景下，大學生形象的含義還必須包括對社會和時代的適應性。知識和技能已經不能代表大學生的一切，只有那些能承受社會任何考驗的人才能成為社會的脊梁。因此，作為大學生的我們不能再閉門造車，必須多參加社會實踐，融入社會的大舞台中，成為乙個緊跟時代脈搏的大學生，內外兼修，好好提高自己，對自己提出更高的要求，成功塑造當代大學生的形象。
完美的形象可以使人在社會的激流中搏擊前進，健康的姿態可以讓您在廣闊的天空中翱翔，時代賦予我們大學生新的使命，新的使命要求新的素質、新的形象。「形象」是指能夠引起思想或感情活動的具體形狀或姿態，它所反映出的是某個國家、某個產品、或某個個人的整體印象。「自我形象」是我們隨時隨地關於自身的心理影象，是我們看待自己的方式，也是我們認識和感覺自身的方式。
原來人在成長過程中，逐漸在心理形成一幅自我的影象來定義自己，對自己的價值、智力、個性、品格、技能、外貌等均做出了評價。當自我形象定形後，便不容易改變。會根據這幅影象活出自己的人生，面臨各種抉擇都以此影象為依據，確信只有這樣子。
可見，良好的個人形象對個人成長及其人生發展的發展具有重要的意義。大學生是時代的驕子，是建設國家的棟樑，他們代表著活力與青春，他們充滿了智慧型與力量，他們的發展是我們全社會的一面旗幟，他們的形象代表著我們的未來。塑造良好的個人形象對當代大學生各方面的發展都有極大的促進作用。
那麼我們該如何塑造大學生的自我形象呢？首先，先看一下影響大學生自我形象的因素：
（一）影響大學生自我形象的因素
1、家庭。家庭充滿關愛和無邊的容納，經常鼓勵你，關心你，支援你，給你信心有利於良好自我形象的塑造，反之則對自我形象的塑造產生負面的影響。乙個和諧有序、充滿溫馨的家庭會對大學生的成長產生潛移默化的深遠影響，而在個體的成長過程中無疑對良好的個人形象的自我塑造有著重要意義。
補充回答：
2、人際交往。大學生深處象牙塔之中，面對與自己老師、同學及朋友的交往，他們容易對自己形成不同的心理印象。這種印象建立在日常交往中的表現是成功還是失敗的基礎之上。
如果交往中出現困惑，甚至失敗那麼自己會對自己的交往失去信心，進一步會影響自己的形象，對自己產生懷疑。反之，廣泛的交往，開心的交流，成功的表現則會使自己更加充滿力量與自信，樹立自己良好的個人形象。
3、外貌儀表。在當今的眾多文化中，最受推崇的個人特徵就是外表的吸引力。每年的電視廣告花費幾百萬美元試圖說服我們購買衣飾和化妝品來讓自己變得吸引人，這是在傳達乙個資訊：
如果乙個人外表好看，他就會有好的自我感覺，如果乙個人達不到這樣的社會標準，他就會有被排斥的感覺。那麼我們該如何塑造大學生的自我形象呢？
（二）如何塑造大學生的自我形象
1、注意語言。語言是人類交往溝通活動的基本工具。人們靠語言交流思想，傳遞資訊，表達感情，文明的語言樹立人文明的形象，雄辯的語言樹立人雄辯的形象，幽默的語言樹立人幽默的形象，虛偽的語言樹立人虛偽的形象。
2、注意風度。風度是指乙個人的風貌儀表和舉止態度，同時也是指乙個人精神、氣質、品格的外顯表現。因此風度實際包括精神狀態、儀表禮節、行為態度和言辭談吐。
它實際反映出乙個人的道德、品格、性格氣質、學識修養、處世態度等。有人說，「高雅的風度是通向朋友心靈的暢通無阻的護照」。這是每位渴望擇業成功的大學生朋友都值得擁有的「護照」。
3、注意儀表。儀表是大學生自我形象的重要方面。儀表形象主要是指乙個人的儀容和體形。
它是由個體生理特徵和服飾共同構成的一種直觀的外在形象，儀表之美是人類的天然美，具有儀表美的人為自己贏得了獲取成功的最初機會，因為現代社會中人們習慣用美的標準來觀賞人、評價人、選擇人。
4、注意具體行為。在招聘時，大學生求職形象如何看起來似乎是主觀的東西，是招聘人的主觀印象，實際上是客觀的，是大學生的行為產生的效果。人們的舉手投足，一顰一笑，都會給人持久的印象，並產生意想不到的效果，行為動作，對人的造型是不可等閒視之。
塑造大學生形象還要關注社會，放眼世界，注重群體性，同時作為大學生形象塑造最重要主體的大學生，在平時學習、生活中就應該有意識地通過以下途徑培養、塑造自身形象，為自己在人際交往過程中、特別是未來就業求職道路上增加重要的競爭砝碼。
注重「個人形象塑造」是當代大學生社會發展的要求。二十一世紀是個充滿了挑戰與機遇的世紀。作為乙個當代大學生，應該以一種頭腦，豐富的學識，良好的綜合素質與較強的應變能力是我們必不可少的籌碼，這僅僅是一方面。
在競爭日趨激烈的社會中，人們對個人形象的要求也越來越高，「內外兼修」的複合型人才越來越受歡迎。尤其是大學畢業生這一特殊的群體，他們面臨著人生重大的轉折，那就是走出校園踏入社會。從校園到社會，不僅生存環境發生了改變，社會角色也在進行轉換，理所當然，個人形象也要進行適當的調整。
在當今競爭激烈的人才市場上，不同的崗位有不同的選人標準，文憑已不再是萬能的敲門磚，而聰慧、靈敏、勇於進取和成熟、睿智、精明幹練、富有開拓精神的形象特徵成為當今雇主所共有的心理期待。為了生存和發展，每個人都在積極參與競爭，乙個好的形象可能會給你贏來乙個好的機會。尤其在求職面試中，呈現良好形象更顯重要。
也許你才智過人、品學兼優，但很可能別人也有，怎樣一決高低!在匆匆一面的求職現場，「視覺第一印象」往往凸顯重要。試想，乙個不修邊幅的人，與乙個形象氣質俱佳的人站在一起，誰會佔優勢!
如何塑造良好的個人形象
自我形象是乙個人展現在別人面前的有關自己的整體風彩。它顯示出乙個人的容貌 氣質 修養與個性，對乙個人的生活 工作和人際交往都會產生很大的影響。乙個人的形象絕不僅僅是單純指他的長相 外貌，而是由他的修養以及為人處 世 談吐等諸多方面來綜合體現的。美好的外在形象固然會在社交中對乙個人又所幫助，但最終決定...
當代大學生如何樹立形象
每個人都非常在意自己的形象，當我們出門的時候，都會習慣性的照鏡子，看看自己的儀容著裝是否得體合適，我們非常那個的重視自己在別人眼中的形象，可見乙個人的形象無論是對自己還是對別人都非常重要。那麼到底什麼是形象呢？形象，指能夠引起感情活動或思想的具體形象或姿態，能夠反映組織，集體，產品或個人的整體印象。...
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的影響分析 形象，從廣義上說，是指 能引起人的思想或感情活動的具體形狀或姿態 通常指 人物的神情面貌和性格特徵 從哲學意義上說，是事物自身內在素質的表現，是人們對其總體的印象和評價。在現實生活中，每個人的形象是個人內在素質和外在表現的綜合反映，是個人內在素質和外在表現給人們形成的整體印象。個人形象有...