假期班級作業檢查總結

2021-03-19 18:15:06 字數 1030 閱讀 9675

廟後呂家初中

初四一班寒假作業檢查總結

2023年3月1日,在學生返校後,各任課老師以及班主任對我們12級1班的書面作業進行了檢查。

現將我班檢查的情況作如下總結:

一、作業完成情況統計

二、寒假作業單完成較好的有:

等三、值得肯定的方面:

1、很多學生書寫比較認真,如等等

2、作業上交情況還算不錯,除了極個別學生沒有交作業外,其他學生都交了。

3、很多學生假期作業完成的很好,完成的正確率也較高,比如等等。

四、存在的問題

1、個別的同學作業完成的不理想。一點作業都沒寫的同學也有好幾個,如等,只寫了幾個字而已。

2、有少數的同學有漏題的現象。有的空幾題,有的漏掉幾頁,這是不好的,是偷懶的壞習慣的滋生,要不得,像等!

3、個別學生存在突擊現象,是最後幾天甚至最後一天才做了一點的,像等。

五、改進措施

1、要進一步培養學生良好的書寫習慣

檢查中我發現,學生作業亂畫、亂做現象依然存在,主要不是對錯問題,而是書寫不規範、工整,不論是語文、數學、還是英語字跡潦草、看不清楚漢字的基本筆畫,有的字寫得太大,格仔裝不下,有的寫得太小,看不清楚。有的寫到格仔外面。

2、培養學生自覺糾錯、改錯的習慣

在檢查中我發現,學生作業錯誤較多,因此要教育學生學會自己糾錯、改錯的習慣。

3.根據學生作業現狀,有針對性地制訂優秀作業標準。比如目前學生作業存在的突出問題是書寫潦草,錯別字多,捲麵不整潔,做題的正確率不高,據此就可以制訂出「書寫認真,字型端正,作業整潔,做題正確」的標準。

4、嘗試多種作業的評價方式。

「多一把尺子,就多一批好學生」。尤其是對中學生來說,作業的評價直接關係著他們做作業的積極性。因此著力構建多維度的作業評價體系是新課標下作業評價的新要求。

5、主動爭取家長的配合

學生的家庭作業一般回家做,教師不能直接控制,所以家長既是學生按時完成家庭作業的督促者,也是提高作業效率的配合者。首先家長要正確了解自己孩子近階段的學習情況和作業態度。其次針對不同孩子的特點,採取不同的幫助措施。

2023年3月1日

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