為全面促進學校的教學工作規範，同時為進一步深化學校的課堂教學改革，本學期教務處將學生作業進行了第一次較細緻的檢查。現將具體情況總結如下：
一、檢查的時間和範圍
本次作業檢查涉及1-6年級語文、數學、美術作業，3-6年級英語作業，老師們積極配合教導處的檢查，較好的完成了本項工作。
基本情況：總體情況良好，各班都能及時把本班所有作業送到教務處。好的班級有語文:六（1）、二（2）；數學：一（1）；英語：三年級；美術：四（2）。
優點：1、作業評價語豐富、多彩，每句話都透著對學生的鼓勵。讓學生更有信心完成好自己的作業。
2、作業全批全改，且批改認真、細緻。極大的讓學生重視起自己的作業，讓作業的作用最大的發揮。
3、作業內容涵蓋面廣，最好的是一（1）班的數學作業。
4、美術作業色彩鮮豔、有創新。
5、英語作業較以往進步大，批改規範。
不足：1、多數作業層次性較差，作業內容單一，望老師們能根據學生的不同，布置不同層面的作業，最大程度的發揮作業的作用。
2、有些教師作業批改不規範。一道大題只打乙個對號，沒有要求補錯，鼓勵性評語較少。
3、部分學科仍然存在誤判、漏判現象，個別班級學科存在著，作業先集體訂正再統一批閱現象。
4、部分班級作業糾錯還停留在表面，沒有細化到每位學生。
四、建議
1、 教師應切實把學生的作業做到規範化，只有這樣學生才能形成較為規範的學習習慣和作業習慣。
2、 希望老師們在批該作業時還要認真仔細，盡量避免錯判、漏判。
3、 在對學生進行等級性評價的同時，應盡量多加一些激勵性語言、評語。對學困生也不要放棄，多鼓勵，激勵他們不斷進步。
總之，本作業檢查整體效果較好，我們希望好的做法我們要保持下去，發揚光大，對於存在的問題要及時解決、不斷完善。作業的質量優劣直接關係著教學效果的好與壞，我們決不能走形式，走過程來應付檢查，我們必須不斷地總結經驗與教訓，不斷探索、不斷創新，才能提高教育教學質量。
作業檢查情況總結
一 檢查時間 2013年10月28日 二 檢查人 孫世偉 三 檢查內容 一 二年級 小字算草 三 四 五 六年級 作文數學 四 檢查情況 1 作業次數 部分班級因更換作業本，舊本未送檢，作業次數無法統計，其餘均能達到或超過規定數量。其中六一班作文做5篇改4篇。2 書寫規範方面 整體上有所提高。其中教...
作業教案檢查情況總結
12月28 31日教務處對組內各位老師的教案作業及日常工作做了一次詳細檢查，現將檢查情況通報如下 一 基本情況 教案類 一年級 體育 13教時。環節齊全，有教學要求及規則。數學 51教時。計畫詳實，堅持課後反思，無重難點。二年級 數學 42教時。計畫詳實，環節齊全，堅持課後反思，有分數冊。8教時。計...
作業教案檢查情況總結
10月31日數學組對組內各位老師的教案作業及日常工作做了一次詳細檢查，現將檢查情況通報如下 一 基本情況 組內成員 沙云珍馬志軍馬有福馬小艷馬寶寶馬平 教案類 一年級 體育 13教時。環節齊全，有教學要求及規則。數學 51教時。計畫詳實，堅持課後反思，無重難點。二年級 數學 42教時。計畫詳實，環節...