話說我們一年級四班真是乙個龍蛇混雜的班級，班裡有很多優秀的孩子，一提起這些孩子，每個任課老師都對他們讚不絕口。可是，若要說起我們班的後進生，那真是一件讓人頭疼的事。全班至少有七八個孩子平常做事情時拖拖拉拉、馬馬虎虎，一上課就想上廁所，注意力非常不集中，一節課老師至少要提醒他們三次。
因為這群孩子，我每天都是在不斷地嘮叨中度過的。可是，這群孩子的狀況仍然不是很樂觀，還是拖拖拉拉的。試想，照這種情形發展下去，這群孩子將來不管做什麼事情都會這麼效率低下，肯定會被社會淘汰的，壞習慣真是貽害終身呀。
關於孩子做事拖拉的問題，我專門從網上閱讀了相關的資料。有的觀點認為這是因為孩子還沒有養成良好的時間觀念，沒有意識到自己的壞習慣會給未來造成多麼惡劣的影響。所以要先讓孩子知道自己的壞習慣的危害性。
還有的觀點認為這是因為孩子天性使然，喜歡貪玩，做事總是心不在焉，總想著如何去玩，所以也要做好他們的思想工作，讓他們明確生活中哪些事情是重要的，做完之後再去玩，這樣才能玩得盡興，玩得痛快。
通過和孩子不斷接觸，我也漸漸了解了他們的大致情況，我也不斷的反思改進自己的教育方法，畢竟好的學習習慣的養成不是一時半會的。首先，老師要先和小孩做一次平級的談心，要先讓孩子知道自己的壞習慣，要先搞清楚孩子他想不想改正？如果他不想改，還沒有想通這個道理，老師逼他，是沒有好的結果的，小孩只會更逆反。
若孩子主觀想改正，那他就會積極配合老師。第二步，老師可以先從小孩日常生活開始，制定乙個可行有效的時間表，每天按照時間表一步步完成，完成了有獎勵，可以增強小孩的積極性，若沒完成，要找到原因，第二天改正。第三步，在日常生活有規律，有了一定的習慣後，再來制定學習的計畫。
通過以上這些措施，我相信只要家長和父母用心並堅持，正確地輔導他，幫助他，他一定會改好的！
孩子們就像一株株幼苗，需要老師用耐心、愛心、細心、寬容之心去灌溉他們。相信，隨著時間的推移，我的孩子們一定會比昨天更進步、更優秀！
如何改掉自己的壞習慣
6擔負責任 如果你認為自己應當堅持，就一定會堅持下去。你可以做自己想做的人，但那完全取決於你自己。本文所述的十個步驟能夠保證你取得成功，但只有你才能保證自己會按這些步驟做下去。無論你為什麼在保持或者避免某個習慣，控制權始終在你自己。和自己達成契約吧，今天你就可以過上不同的生活。7加強你的行為 在使用...
如何讓初一孩子改掉學習依賴的壞習慣
地點 平盟會客室 家長 郭先生 郭先生 老師您好！值班諮詢老師 家長您好，您說一下孩子的具體情況吧。郭先生 好的，我家的孩子剛上初一了，從小養成的壞習慣，學習依賴性太強，每天學習都得我們家長盯著才能好好學，家長讓他學什麼就學什麼，沒有一點自己的學習計畫。我們又不可能總盯著他學習，想讓他能夠自己培養學...
家長課堂 如何改掉孩子學習上的壞習慣 新浪教育 新浪網
著名教育家葉聖陶曾說過 教育就是培養習慣。擁有乙個好習慣，讓人終身受益。據了解，3 12歲是形成良好行為習慣的關鍵期，近日，廈門市教育科學研究院專門出台了 小學生學習習慣養成教育指導意見 提出小學生要抓的學習習慣有十項，包括預習 聽課 複習 作業 閱讀 寫字 聽說 活動 和計畫等。據悉，在廈門，每學...