輔導方法
第一，我向她講清逆反心理的實質，耐心教育她樹立實踐是檢驗真理唯一標準的觀點，學會冷靜思考，科學分析，努力使自己的主觀和客觀一致，保持認識的正確性，我在班會上組織過一次「逆反心理會診」的專題，給同學們提出這樣一組問題： 5年前，父母在你的心目中怎樣？現在你怎樣看待父母？
為什麼在不同的年齡段對父母有不同的看法？我們的看法是否成熟？我特地給她代表發言，然後我加以總結，肯定了她的正確觀點，有效地削弱了同學們在接受德育中的逆反心理。
第二，在以後的幾次德育工作中，我注意了內容的選擇和方式的運用，如：我過問她近段對宿舍紀律滿意嗎？對各個科任老師的教學過程有何建議？
我切忌空泛、虛假、唱高調。將理溶於情中，使同學們對所接受的教育可感、可親、可信。
第三，我與家長取得聯絡，讓家長多鼓勵、表揚，少批評、責罵，合理對待孩子的需求，不挫傷她的自尊心，尊重她，信任她。經常鼓勵她為自己的目標而努力，使她在學習上有個明確的目標，同時也讓她感受到親人的關心，慢慢地消除她的對立情緒。
第四，指導她閱讀一些偉人、科學家成功事蹟的書刊，開闊視野，不斷激勵自己，使她明白只有胸懷寬廣，能接受他人意見的人才能成就偉大的事業。把注意力引到學習上，啟發、誘導她走出錯誤的心理誤區。
輔導效果
通過輔導，覃柳豔的逆反心理已逐漸消除，遇事不再盲目的頂撞，也希望她以後不再犯。學習比以往更認真，上課能主動舉手回答問題，語文和英語成績進步很大。
2023年1月24日
德育實踐活動課案設計
一 主題 節約用水從我做起 二 學校 紅光農場學校中學 三 班級 初一二班 四 指導教師 李寧寧 五 活動目的 1.通過開展主題活動，讓學生知道水資源是有限的，懂得水是生命之源，提高對水資源的認識和節水意識。2.通過開展活動，讓學生在生活中採取節水的有效措施，能樹立榜樣，能做好表率。活動準備 資料蒐...
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大班幼兒正處於學期晚期，是由學期教育過渡到小學教育的承上啟下的時期。因此，我們抓住這一重要時期，培養幼兒誠實有禮 敢作敢為 謙讓合作 關心他人的優良品德，養成良好的文明習慣，陶冶幼兒情操，培養幼兒的集體主義精神，為幼兒進入小學打下良好的基礎。一 將德育滲透於幼兒一日活動之中 日常生活中幼兒品德的形成...
體育德育總結
2015 16.1 體育工作總結 不知不覺，一學期的教學工作結束了，在這一年我較好的完成了體育和德育工作，現在我將這一年的工作情況總結如下。一 體育課的教學工作 初中學生對體育的知識的了解還只是很片面，加上他們身體的發育還不是很健全，為了他們在不久的將來中考能取得優異的成績和使他們身體能更健康的成長...