0、試述採用e-r方法進行資料庫概念設計的過程。
答：採用e-r方法進行資料庫概念設計，可以分成3步進行：首先設計區域性e-r模式，然後把各區域性e-r模式綜合成乙個全域性的e-r模式，最後對全域性e-r模式進行優化，得到最終的e-r模式，即概念模式。
1、某大學實現學分制，學生可根據自己情況選課。每名學生可同時選修多門課程，每門課程可由多位教師主講；每位教師可講授多門課程。其不完整的e-r圖如圖1所示。
（1） 指出學生與課程的聯絡型別。
（2） 指出課程與教師的聯絡型別。
（3） 若每名學生有一位教師指導，每個教師指導多名學生，則學生與教師是如何聯絡？
（4） 在原e-r圖上補畫教師與學生的聯絡，並完善e-r圖。
答：（1） 學生與課程聯絡型別是多對多聯絡。
（2） 課程與教師的聯絡型別是多對多聯絡。
（3） 學生與教師的聯絡型別是一對多聯絡。
（4） 完善本題e-r圖的結果如圖2所示。
2、將如圖3所示的e-r圖轉換為關係模式，菱形框中的屬性自己確定。
答：本題的e-r圖轉換為如下的關係模式：
單位（單位號，位址，**）
職工（職工號，姓名，性別，年齡，單位號）
3、假定乙個部門的資料庫包括以下資訊：
（1） 職工的資訊：職工號、姓名、位址和所在部門。
（2） 部門的資訊：部門所有職工、部門名、經理和銷售的產品。
（3） 產品的資訊：產品名、製造商、**、型號及產品的內部編號。
（4） 製造商的資訊：製造商名稱、位址、生產的產品名和**。
試畫出這個資料庫的e-r圖。
答：本題對應的e-r圖如圖 4所示。
4、某醫院病房計算機管理中心需要如下資訊：
科室：科名、科位址、科**、醫生姓名
病房：病房號、床位號、所屬科室名
醫生：姓名、職稱、所屬科室名、年齡、工作證號
病人：病歷號、姓名、性別、診斷、主管醫生、病房號
其中，乙個科室有多少個病房、多少個醫生，乙個病房只能屬於乙個科室，乙個醫生只屬於乙個科室，但可負責多個病人的診治，乙個病人的主管醫生只有乙個。
完成如下設計：
（1） 設計該計算機管理系統的e-r圖
（2） 將該e-r圖轉換為關係模式結構。
（3） 指出轉換結果中每個關係模式的候選碼。
答：（1）本題的e-r圖如圖5所示。
（2）對應的關係模式結構如下：
科室（科名，科位址，科**）
病房（病房號，床位號，科室名）
醫生（工作證號，姓名，職稱，科室名，年齡）
病人（病歷號，姓名，性別，主管醫生，病房號）
（3）每個關係的候選碼如下：
科室的候選碼是科名。
病房的候選碼是科室名+病房號。
醫生的候選碼是工作證。
病人的候選碼是病歷號。
5、設有如下實體：
學生：學號、單位名稱、姓名、性別、年齡、選修課名
課程：編號、課程名、開課單位、認課教師號
教師：教師號、姓名、性別、職稱、講授課程編號
單位：單位名稱、**、教師號、教師姓名
上述實體中存在如下聯絡：
（1） 乙個學生可選多門課程，一門課程可被多個學生選修。
（2） 乙個教師可講授多門課程，一門課程可由多個教師講授。
（3） 乙個單位可有多個教師，乙個教師只能屬於乙個單位。
試完成如下工作：
（1） 分別設計學生選課和教師任課兩個區域性e-r圖。
（2） 將上述設計完成的e-r圖合併成乙個全域性e-r圖。
（3） 將全域性e-r圖轉換為等價的關係模式表示的資料庫邏輯結構。
答：（1）學生選課區域性e-r圖如圖6所示，教師任課區域性e-r圖如圖7所示。
（2）合併的全域性e-r圖如圖8所示。
為避免複雜，合併的全域性ｅ-ｒ圖中省略了以下各實體的屬性：
單位：單位名稱，**
學生：學號，姓名，性別，年齡
教師：教師號，姓名，性別，職稱
課程：編號，課程名
（３）該全域性ｅ-ｒ圖轉換為等價的關係模式表示的資料邏輯結構如下：
單位（單位名稱，**）
課程（教師號，姓名，性別，職稱，單位名稱）
學生（學號，姓名，性別，年齡，單位名稱）
講授（教師號，課程編號）
選修（學號，課程編號）
6、圖９給出（ａ）、（ｂ）和（ｃ）３個不同的區域性模型，將其合併成乙個全域性資訊結構，並設定聯絡實體中的屬性（准許增加認為必要的屬性，也可將有關基本實體的屬性選作聯絡實體的屬性）。
各實體構成如下：
部門：部門號、部門名、**、位址
職員：職員號、職員名、職務（幹部／工人）、年齡、性別
裝置處：單位號、**、位址
工人：工人編號、姓名、規格、**
裝置：裝置號、名稱、規格、**
零件：零件號、名稱、規格、**
廠商：單位號、名稱、**、位址
答：彙總後的ｅ-ｒ圖如圖６.２０所示。
各類實體的屬性為：
部門：部門號、部門名、**、位址
職工：職工號、職工名、職務、年齡、性別
裝置：裝置號、名稱、規格、**
零件：零件號、名稱、規格、**
7、乙個圖書館借閱管理資料庫要求提供下述服務：
（１）可隨時查詢書庫中現有書籍的品種、數量與存放位置。所有各類書籍均可由書號惟一標識。
（２）可隨時查詢書籍借還情況，包括借書人單位、姓名、借書證號、借書日期和還書日期。
我們約定：任何人可藉多種書，任何一種書可為多個人所借，借書證號具有惟一性。
（３）當需要時，可通過資料庫中儲存的出版社的電報編號、**、郵編及位址等資訊下相應出版社增購有關書籍。我們約定，乙個出版社可出版多種書籍，同一本書僅為乙個出版社出版，出版社名具有惟一性。
根據以上情況和假設，試作如下設計：
（1） 構造滿足需求的ｅ-ｒ圖。
（2） 轉換為等價的關係模式結構。
答：（１）滿足上述需求的ｅ-ｒ圖如圖11所示。
（２）轉換為等價的關係模式結構如下：
借書人（借書證號，姓名，單位）
圖書（書號，書名，數量，位置，出版社名）
出版社（出版社名，電報編號，**可，郵編，位址）
借閱（借書證號，書號，借書日期，還書日期）
8、工廠（包括廠名和廠長名）需建立乙個管理資料庫儲存以下資訊：
（1） 乙個工廠內有多個車間，每個車間有車間號、車間主任姓名、位址和**。
（2） 乙個車間有多個工人，每個工人有職工號、姓名、年齡、性別和工種。
（3） 乙個車間生產多種產品，產品有產品號和**。
（４）乙個車間生產多種零件，乙個零件也可能為多個車間製造。零件有零件號、重量和**。
（５）乙個產品由多種零件組成，一種零件也可裝配出多種產品。
（６）產品與零件均存入倉庫中。
（７）廠內有多個倉庫，倉庫有倉庫號、倉庫主任姓名和**。
試：（１）畫出該系統的ｅ-ｒ圖。
（２）給出相應的關係模式。
（３）畫出該系統的層次模式圖。
答：（１）該系統的ｅ-ｒ圖如圖12所示。
各實體的屬性為：
工廠：廠名、廠長姓名
車間：車間號、車間主任姓名、位址、**
工人：職工號、姓名、年齡、性別、工種
倉庫：倉庫號、倉庫主任姓名、**
零件：零件號、重量、**
產品：產品號、**
（２）相應的關係模式如下：
工廠（廠名、廠長姓名）
車間（車間號、車間主任姓名、位址、**、廠名）
工人（職工號、姓名、年齡、性別、工種、車間號）
倉庫（倉庫號、倉庫主任姓名、**、長名）
產品（產品號、**、車間號、倉庫號）
零件（零件號、重量、**、倉庫號）
製造（車間號、零件號）
（３）該系統的層次模型圖如圖13所示。
8、有如下運動隊和運動會兩個方面的實體：
１．運動隊方面
運動隊：隊名、教練姓名、隊員姓名
隊員：隊名、隊員姓名、性別、項名
其中，乙個運動隊有多個隊員，乙個隊員僅屬於乙個運動隊，乙個隊一般有乙個教練。
２．運動會方面
運動隊：隊編號、隊名、教練姓名
專案：專案名、參加運動隊編號、隊員姓名、性別、比賽場地
其中，乙個專案可由多個隊參加，乙個運動員可參加多個專案，乙個專案乙個比賽場地。
請完成如下設計：
（1） 分別設計運動隊和運動會兩個區域性ｅ-ｒ圖。
（2） 將他們合併為乙個全域性ｅ-ｒ圖。
（3） 合併時存在什麼衝突，你是如何解決這些衝突的？
答：（１）運動隊區域性ｅ-ｒ圖如圖1４所示，運動會區域性ｅ-ｒ圖如圖1５所示。
（２）合併結果如圖６.２６所示。
（３）命名衝突：項名、專案名異名同義，統一命名為專案名。
結構衝突：專案在兩個區域性ｅ-ｒ圖中，乙個作屬性，乙個作實體，合併統一為實體。
9、假設要建立乙個企業資料庫，該企業有多個下屬單位，每乙個單位有多個職工，乙個職工僅隸屬於乙個單位，且乙個職工僅在乙個工程中工作，但乙個工程中有很多職工參加工作，有多個**商為各個工程**不同裝置。單位的屬性有：單位名、**。
職工的屬性有：職工號、姓名、性別。裝置的屬性有：
裝置號、裝置名、產地。**商的屬性有：姓名、**。
工程的屬性有：工程名、地點。
請完成如下處理：
（1） 設計滿足上述要求的ｅ-ｒ圖。
（2） 將該ｅ-ｒ圖轉換為等價的關係模式。
（3） 根據你的理解，用下劃線標明每個關係中的碼。
答：（１）滿足要求的ｅ-ｒ圖如圖1７所示。
各實體的屬性如下：
單位（單位名、**）
職工（職工號、姓名、性別）
裝置（裝置名、裝置號、產地）
**商（姓名、**）
工程（工程名、地點）
（２）轉換後的關係模式如下：
單位（單位名、**）
職工（職工號、單位名、工程名、姓名、性別）
裝置（裝置名、裝置號、產地）
**商（姓名、**）
工程（工程名、地點）
**（**商姓名、工程名、裝置號、數量）（３）見（２）中下劃線。
10、圖反映了乙個公司部門（ｄｅｐｔ）、職工（ｅｍｐ）、工程（ｐｒｏｊ）、材料（ｐａｒｔ）、材料**商（ｓｕｐｐ）和倉庫（ｗｈ）之間聯絡的ｅ-ｒ圖。建立它的關係模式。
答：對應的關係模式如下：
部門（部門號，部門名，…）
職工（職工號，職工名，部門號，工程號，…）
工程（工程號，工程名，…）
材料（材料號，材料名，…）
材料**商（**商號，姓名，…）
倉庫（倉庫號，倉庫名，地點，…）
ｉｎｖ（倉庫號，材料號）
ｓ-ｐｒ-ｐａ（**商號，公稱好，材料號）
有下劃線的屬性或屬性組為碼。
11、設乙個海軍基地要建立乙個艦隊管理資訊系統，它包括如下兩個方面的資訊：
１．艦隊方面
艦隊：艦隊名稱、基地地點、艦艇數量
艦艇：編號、艦艇名稱、艦隊名稱
２．艦艇方面
艦艇：艦艇編號、艦艇名、**名稱
**：**名稱、**生產時間、艦艇編號
官兵：官兵證號、姓名、艦艇編號
其中，乙個艦隊擁有多艘艦艇，一艘艦艇屬於乙個艦隊；一艘艦艇安裝多種吳起，乙個**可安裝於多艘艦艇上；一艘艦艇有多個官兵，乙個官兵只屬於一艘艦艇。
請完成如下設計：
（1） 分別設計艦隊和艦艇兩個區域性ｅ-ｒ圖。
（2） 將上述兩個區域性ｅ-ｒ圖合併為乙個全域性ｅ-ｒ圖。
（3） 將該全域性ｅ-ｒ圖轉換為關係模式。
（4） 合併時是否存在命名衝突？如何處理？
管理資訊系統圖
1 請根據以下銷售過程分別畫出業務流程圖 資料流程圖 使用者將訂貨單交某企業的業務經理，經檢驗後，對不合格的訂單要由使用者重填，合格的訂單交倉庫保管員作出庫處理，即查閱庫存臺帳，如果有貨則向使用者開票發貨，如缺貨，則通知採購人員採購。1 答案 業務流程圖 資料流程圖 2 根據下述業務工作過程，畫出業...
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第一章管理資訊系統概述 一 單項選擇題 1資訊 a是形成知識的基礎 b是資料的基礎 c 是經過加工後的資料 d具有完全性 2全球資訊網又稱 a inter b www c extra d intra 3管理資訊是 a加工後反映和控制管理活動的資料 b客觀世界的實際記錄 c資料處理的基礎 d管理者的指...
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