夢想·行動·成效·特色
岱岳區滿莊鎮南留中小學餘厚生
今年5月12日----5月15日，懷揣著夢想，歷經一路風塵，在區教育局小學教研室馬主任的帶領下，參加了岱岳區小學校長駐校流動培訓。四天的駐校培訓，一天乙個單位，整體的感受是環境美、管理細、教研實、活動好、質量高、理念新、特色明，這些都是這幾天來參觀四個單位給我留下的深刻印象，也是全體與會人員的的共識，總結起來，四處學校還有以下幾點共同的特徵：
一、先進的文化管理彰顯學校特色
走進校園，一種潔淨優雅的感覺隨之而來，他們的校園到處綠樹掩映，當我來到學校的教學樓、會議室、辦公室、教室時，隨處都可以感受到整潔，雅緻、又不失個性，學校的每一條走廊、每一面牆壁包括偉人雕塑、名人畫像、主題活**片、學生作品展、特色專欄，都無不體現特色教學的文化氛圍。概括地說就是岳峰小學以建設「峰文化」為核心理念的辦學特色；角峪中心小學的學生以突出學生健康成長社團活動文化和星卡章學生自主管理文化的辦學特色；山口中心小學的網路教研文化特色；大汶口中心小學的開展的以研究汶口文化為校本課程的辦學特色……
二、嚴謹細緻的教學管理是提公升教學質量的保證
走進學校裡，見他們的教學井然有序，辦公室裡，老師在安靜地備課批改;教室裡，同學們在認真地上課，時時傳來朗朗的讀書聲和優美的歌聲;操場上，師生在歡快地遊戲。展示課上，教師生動實在的教學，學生開闊的思維，師生和諧的教與學氛圍;社團活動課上，學生動情的歌唱;走廊裡，學生那生動活潑而又精美的書畫作品……無不顯示著學校的教學質量是高水準的，學生的綜合素質是高水平的。經學校領導向我們介紹，他們之所以能取得這樣的辦學成績，是因為他們有嚴謹細緻的教學管理制度，他們很重視常規檢查，嚴格落實了日查周清月結，不留死角，科科啟動，全面檢查，發現問題，嚴格要求整改。
實行新老教師結對子工程，注重提高教師的教育教學技能，人人都要參加科研，每學期每位老師必須參加一次課堂教學比賽，年輕骨幹教師每年都要參加區級以上的各項教學比賽，以此為契機提高教師的教學水平和技能。
三、班級文化建設顯現個性化理念，放飛孩子們的夢想
當我們走進他們的教室裡參觀時，雖然四處學校的教室不一樣，但每齣學校那富有個性化的，鮮活的班級文化建設吸引住每一位參觀者，牆壁上張貼的學生書畫作品，學生每個教室裡都展示著代表著本班孩子們的追求與夢想的班徽、班旗、班歌等，這些來自於孩子們自己設計的班徽、班旗、班歌等，不但體現孩子們的理想信念，還體現他們的班風班紀，更體現出他們的班級文化建設上公升到了一種層次的文化。
四、教研氛圍濃厚，追求實效，碩果累累
在參觀學習的過程中，我們走進了他們的課堂教學——聽課，並聽取了他們如何開展教研課改的講座。特別是岳峰小學的特色課堂---兒童詩欣賞；角峪中心小學的教學沙龍；山口中心小學的數學課堂「三步練」以及教師的模擬上課；課堂上，無論是語文課還是體育課，他們的教學都很實在，在課堂上注重培養學生能力的習得，基礎知識(技能)抓落實，師生和諧交流，收到良好的教學效果。每個教師都各有風格，關注學生的個體發展，創設和諧課堂，這些都能體現出他們的教師有著豐厚的文化底蘊和高超的教學技能。
聽了他們的講座，參觀了他們的科研成果展，讓我知道了他們的教研已經成效顯著，「構建高效課堂」「構建和諧課堂」「構建幸福課堂」等教學研究已凸顯成果，從教師的教學設計，教學反思，教學案例，教學**，教學展示等，又從學生參加的「科技創作比賽」「書畫比賽」」等情況，我們都能真切的感受到他們的成果是十分豐實的。
五、明確的辦學理念為學校的發展指明了方向
辦學理念是一所學校發展的方向標，是辦學特色的根本保證，當我看到岳峰小學東牆上幾個醒目的「人人皆可教，人人可成才，人人能登峰」幾個字時，我就感受到他們先進的辦學理念是何等的注重孩子終身的和諧發展。角峪中心小學以「創名校、推名師、育名生」作為自己的辦學理念；我們參觀的山口中心小學，它以「建幸福教育「為自己的辦學理念，教師的才藝展示使學校處處彰顯著幸福的味道；大汶口中新小學（老校）立足本地實際確立了確定以「讓學生在愉悅中享受教育，讓教師在幸福中享受工作為辦學理念，以大汶口文化溢書香為主題的校園文化建設為學校特色。大汶口老校以「和諧友善，文化立人」作為自己的辦學理念，以寫字、誦讀經典為載體，努力打造自己的辦學特色。
通過本次學習與考察，開闊了視野，增長了見識。其實，四所學校還有很多值得借鑑的地方……但不能全部一一枚舉出來，心裡總有一種說不出的感動，他們先進的經驗、思想和理念，將潛移默化的指導我的工作，使自己的學校與名校的差距越來越小。在今後的工作中我們始終要按照教研室提出的「確保底線，務實工作，彰顯特色，幸福教育」的工作總基調，紮實工作，力爭把自己的學校也辦成學生幸福，教師幸福，家長滿意的幸福學校。
2014.5.19
明德小學校長培訓心得
校長培訓心得 廣河縣雙泉小學校長馬梅蘭我校是2004年建成明德專案學校，這一項目的實施，大力改善了我校的辦學條件，使教室不足的現象徹底得到了解決。硬體環境的改善，促使我校在做人處事，教育的真諦上開始傾斜，首先，從辦學理念開始做起，讓孩童在接收只是的同時，繼續學習，不斷追求 真理的基礎，進而對社會 人...
小學校長培訓學習心得
涼州區中壩鎮學區頭溝小學郝光榮學號39號 2010年12月20日至19日，我有幸參加了區教育局在教師進修學校舉辦的小學校長培訓。我珍惜這次學習的每一天，自始至終，我都在努力地學習。從他們身上，我學到的遠不只是專業的知識和做學問的方法，更多的是他們執著於教育事業 孜孜不倦 嚴謹勤奮 潛心鑽研 盡心盡責...
小學校長培訓學習心得
楊村鄉張胡莊小學趙永剛 為提高南樂縣小學校長整體素質 縣教育局自7月5號 11號組織為期7天的校長培訓，培訓結束後，感觸頗深 受益很大。課程的設計從多方面體現了對校長綜合能力的提公升，培訓內容大致包括以下幾個方面 中小學生傷害事故處理。校園文化建設。如何做乙個好校長，如何加強學校管理，通過中小學生傷...