一、對完小教師的要求
（一）、數量上的要求（每期）：
1、計畫
所有教師需有任教科目的教學計畫；語數教師有輔優補後計畫；班主任老師有班工作計畫（含較全面的德育工作內容）；教研組長有相應科目的教研工作計畫；少先隊大隊輔導員有隊工作計畫。音體美老師有特長訓練計畫。
2、制度
各班需有班級管理制度或規定,成立了班級安全工作領導小組。
3、備課
原則上按《教師教學用書》安排的課時數計算課時。因考慮到教師應具有因材施教、科學處理教材、靈活運用教材的能力，各科備課數量要求作如下規定（至少）：
語文（含作文、說話、寫字）：一年級95節、二年級90節、三年級85節、四年級80節、五六年級各75節，其中三至六年級至少要有10篇作文的備課。
數學：各年級均為65節。
常識科（體育除外）：每課至少一教時。
體育（含健康教育課）：專職教師每年級組每期30節以上，兼職教師每期20節以上。（五六年級、三四年級、一二年級分別為乙個年級組）
幼兒學前班教師：各種備課每期至少共75節。
4、閱卷
語文：每天一次（含聽寫、小考、基礎訓練、作文等），全期80次以上，其中作文至少10次。
數學：每天一次（包含課本和練習冊上的作業），全期70次以上；
常識科：根據課本和教參要求合理安排作業。
5、記錄（至少）
每位老師談話記錄20次、家訪記錄10次，班主任班隊活動記錄5次。
班工作手冊的記錄：每期至少20頁（手冊上的學生名冊除外）。
政治業務學習筆記：中層幹部每期一萬字以上，其他教師，45歲以下的每期五千字，45至49歲的每期二千字，。50歲以上的不作硬性要求。學習筆記記在學校統一發放的記錄本上。
6、輔導
語數教師有輔優補後記錄，每期至少10次。
7、教研
聽課：每人每期至少10節。
教研課活動：每開展一次活動，相應教研組長要有一次評課記錄；每位教師參與評課每期至少達四次（看《評課記載表》）；授課教師必須有說課稿和教案；集體備課每個備課組四次（同頭同科的教師為乙個備課組）。
（二）、質量上的要求
1、計畫：少於兩頁紙的計畫不能算作乙個計畫。計畫制訂必須科學、實用、完整、有針對性、符合學科特點。
2、備課：對於教學過程少於100個字（標點除外）的備課，以及簡單、不實用的備課，不能算為一節備課。三至六年級的作文必須單獨設為乙個備課科。
3、學生批改的作業不能計算在閱卷次數內。
4、班工作手冊的記錄每週必須有安全教育內容。
二、對教學點教師的要求
1、至少有班工作計畫及統考科科目的計畫和備課。
2、班工作手冊：有班級管理制度，重點是安全工作的有關規定，每週有安全教育的內容。
3、語數備課：語文一二年級各80節，三四年級各70節。數學各年級均為60節，幼師全期備課共70節。
4、閱卷要求、記錄要求、質量上的要求同完小教師。
注意：1、檢查時間：開學後第2周、第10周、結學前第2周，平時不定期檢查。
2、各種計畫必須在第一次檢查前完成，平時備課、閱卷等必須與上課同步跟上，結學前第2周檢查時必須完成數量和質量上的要求，沒有完成的，與獎勵性績效工資掛鉤，各種計畫、記錄、備課、閱卷等少一次扣2個課時工作量。
教師教學板書的基本要求
長壽路學校 課堂教學板書是教師為輔助和強化課堂教學而寫在黑板或寫在投 影片上的文字 符號或圖形。課堂教學板書一般是經過精心設計和提煉加工過的語言等，由於板書是高度概括和提綱契領的教學內容和教學過程的濃縮，它對學生的理解記憶和複習鞏固具有極其重要的作用。課堂教學板書應該書寫及時，字跡規範工整，美觀大方...
各部日常工作要求
店長 1.服務方面 依據前廳服務細則20條和鐵板主廚服務流程進行日常檢查與考核。如若店面不合標準次數超過10次，每增加一次扣0.5分，10次以上再超過10次，每增加一次扣1分 2.出品標準 依據 鐵板 日料菜品出品標準每日檢查鐵板 日料最少各10道菜的出品和操作標準。如若店面不合標準次數超過10次，...
教學教研工作基本要求
安縣黃土鎮仁和學校 1 自覺遵照學校教學常規管理細則要求，敬業樂教，關愛學生，勤奮工作，樂於奉獻，圓滿完成學期教學教研任務。2 切實搞好教學 六認真 工作。深入鑽研教材和 課程標準 根據學生特點，認真備課，認真組織課堂教學，認真落實作業布置與作業批改，認真指導實驗，認真進行課內外學業輔導，加大培優輔...