大學生職業生涯規劃期末作業

2021-03-04 01:05:59 字數 4394 閱讀 1524

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第一章認識自我 1

第二章職業生涯條件分析(環境分析) 2

第三章職業目標定位及其分解組合 3

第四章具體執行計畫 4

第五章評估調整 5

1. 個人基本情況

本人是軟體學院「東軟」班10級的新生,專業是嵌入式軟體工程,平時電腦基礎較好,在大三要去瀋陽東軟集團進行學習和實習,並且不打算考研。

2. 職業興趣——喜歡幹什麼

喜歡幹一些多思考,能得到別人的認可,並且讓人有成就感的工作。

3. 職業能力及適應性

本人思維邏輯性、學習能力、領悟能力、與人交流的能力較強,適合幹一些理性的、知識更新較快、與人交流多的工作;

本人的適應能力一般,有時能很好的適應新環境,但有時心裡情緒波動比較大,容易產生煩躁、寂寞的心理。

4. 個人特質——適合幹什麼

本人適合幹一些理性的、不枯燥的、同時注重動手能力和思考能力的工作。

5. 職業價值觀——最看重什麼

最看重該職業給我帶來的社會效應、榮譽感與利益。

6. 勝任能力——優勢劣勢是什麼

優勢:我的思維邏輯性較強,能夠完成嚴密的程式設計工作。本人有較好的學習能力和領悟能力,能及時接受it界知識的更新,不被快節奏的知識更新而淘汰。

做乙個軟體需要許多人一起合作,而我擅長與人交流,可以很好的與同事交流工作。

劣勢:我平時比較沒有耐心,並且不喜歡枯燥無多樣性的工作,所以不太願意日復一日、年復一年地寫**、程式設計。

7. 自我分析小結

本人從事軟體工程專業的適合度大概只能打75分,因為我的邏輯思維能力、學習領悟能力和與人交流的能力切合了軟體工程的特點,而我不喜歡枯燥的工作、沒耐心卻有悖於軟體工程的特點。所以我相信儘管這個專業不是我最適合的,但只要通過我的努力和對電腦的興趣,我一定能做好!

8. 家庭環境分析

本人家庭條件一般,並不急需我工作後馬上就要得到效益,但要支援我創業還是很有難度的。

9. 學校環境分析

我所就讀的南昌航空大學近幾年發展較好,我所就讀的軟體工程更是獲得了「國家級特色專業」,而我在軟體學院的「東軟班」,兩年後有去瀋陽東軟集團邊學習邊實習的機會。

10. 社會環境分析

現在軟體工程師屬於如日中天的職業,具備專業知識又有工作經驗的軟體工程師具有較好的就業前景。但目前許多大學都開設了軟體工程這個專業,所以畢業生很多,競爭一定會非常激烈,並且新手同那些有工作經驗的老手競爭還是有很大劣勢的。

11. 職業環境分析

(1) 行業分析:對人才需求量大,但同時競爭也非常激烈。

(2) 職業分析:注重實踐能力,強調與人合作。

(3) 企業分析:現在的企業需要一些能夠進行軟體整體開發設計的軟體設計人員比較稀

缺,所以這類人員月薪基本都過萬,並且還有**的趨勢;而一般的程式設計師許多專科院校甚至是普通的培訓機構都能培養,工作壓力大而且月薪一般只能達到3000到4000元

(4) 地域分析:一般大城市軟體工程技術較發達,小城市相對落後。

12. 職業目標的確定

綜合第一部分(自我分析)和第二部分(職業生涯條件分析)的主要內容得出本人職業定位的swot分析:

內部環境因素

優勢因素(s)邏輯思維能力強、學習領悟能力強、與人交流的能力強。

弱勢因素(w)不喜歡從事枯燥無多樣性的工作,對於平凡的工作比較沒耐心。

外部環境因素

機會因素(o)軟體工程師是如日中天的職業,市場需求量大。

威脅因素(t)畢業生多,競爭激烈,就業壓力大

分析結論:職業目標——創立自己的軟體公司。

職業發展策略——從基層做起,在獲得了許多經驗後開始自主創業。

職業發展路徑—— 一般程式設計師→高階程式設計師→軟體工程師→軟體設計師→部門管理人員→企業高管→有一定資金積累後辭職,進行自主創業→抓出市場漏洞,把公司由小做大。

13. 職業目標的分解與組合

把職業目標分成三個規劃期,即:近期規劃、中期規劃和和遠期規劃,並對各個規劃期及其要實現的目標進行分解

職業生涯規劃總表

a計畫名稱短期計畫(大學計畫)

時間跨度 18歲到22歲

總目標很好地掌握專業知識,對電腦知識有全面的了解,並在英語方面有所建樹。

分目標各科成績要有80分以上,系統掌握軟體工程的知識,並掌握一定的電腦硬體維修知識,通過英語

四、六級。

計畫內容大一過英語四級,大二過英語6級,大三和大四再東軟集團學習專業知識,培養動手實踐能力。

策略和措施大一努力學習英語,爭取在英語水平保溫的情況下順利通過英語4級;大二繼續公升溫,爭取通過英語6級,並在這兩年內多去圖書館,豐富自己的知識面,並適量的學習一些電腦方面的專業知識,並在學院的計算機維護隊學習一些電腦的維修知識。大三和大四要主動而且積極的表現自己,爭取自己能在東軟就業。

b計畫名稱中期計畫(畢業後五年計畫)

實踐跨度 22歲到27歲

總目標在某個大公司裡學習到一些管理和實際操作的經驗,並學會怎樣經營和推銷公司,為以後的創業打下基礎

分目標爭取與某個大公司簽約,在這個大公司學習到先進的理念與技術。並利用業餘時間多做出一些有說服力的作品。

計畫內容現在小公司就業,再跳槽到一所大公司學習工作。

策略和措施在畢業後的第一年,先盡快找個乙個公司就業(不論工資高低),在這個崗位上除了完成每日的程式設計工作外還要做出乙份能證明自己能力的作品,一邊自己明年進入乙個大公司;在第二年跳槽到乙個大公司,認真學習這所公司的文化與管理經驗。並爭取做到高管一職,在第五年辭職開始創業。

c計畫名稱遠期計畫(畢業後十年以上計畫)

實踐跨度從27歲開始

總目標把我自己創辦的公司做大做強,成為乙個在it界有聲譽的人物

分目標仔細尋找市場的漏洞,觀察市場的變化與需求,多進行創新,**市場的走向,抓住每乙個契機和轉折點把公司做大。

計畫內容利用之前在大公司裡學習到的東西進行自主創業。

策略和措施在27歲時從公司裡辭職,和幾個it界的好朋友一起合作創業,爭取發揮眾人的力量把公司做大,用信譽和低價立足市場。並抓住每乙個契機發展自己,用創新開拓新市場,做這個新市場裡的no.1。

第四章具體執行計畫

14. 短期目標的具體實施計畫

大一努力學習英語,爭取在英語水平保溫的情況下順利通過英語4級;大二繼續公升溫,爭取通過英語6級,並在這兩年時間內多去圖書館,豐富自己的知識面;要適量的學習一些電腦方面的專業知識,並在學院的計算機維護隊學習一些電腦的維修知識。大三和大四要主動而且積極的表現自己,爭取自己能在東軟就業。

15. 中期目標的具體實施計畫

在畢業後的第一年,先盡快找個乙個公司就業(不論工資高低),在這個崗位上除了完

成每日的程式設計工作外還要做出乙份能證明自己能力的作品,一邊自己明年進入乙個大公

司;在第二年跳槽到乙個大公司,認真學習這所公司的文化與管理經驗。並爭取做到高

管一職,在第五年辭職開始創業。

16. 長期目標的具體實施計畫

在27歲時從公司裡辭職,和幾個it界的好朋友一起合作創業,爭取發揮眾人的力量把

公司做大,用信譽和低價立足市場。並抓住每乙個契機發展自己,仔細尋找市場的漏洞,

觀察市場的變化與需求,多進行創新,**市場的走向,用創新開拓新市場,做這個新

市場裡的no.1。

17. 人生總目標的具體實施計畫

大學畢業後盡快找到工作,並在27歲時攢夠錢與女友結婚,進行創業的城市最好在南昌或瀋陽,並和妻子在同一座城市工作。在自己37歲前完成初步的創業,市場帶家人去各地旅遊,並有一定的積蓄讓雙方的父母過上很好的生活。在37歲到57歲之間,把公司做大做強,開拓新市場,用創新成為新市場裡的no.

1,並把孩子教育**,讓他(她)有自己的事業。57歲以後和妻子一起環遊世界,攜手終生。

18. 評估的內容

(5) 職業目標評估。(是否需要重新選擇職業?)

基本不需要,如果有更好的機會的話可以考慮再次選擇職業。

(6) 職業路徑評估。(是否需要調整發展方向?)

基本不需要,如果有更好的機會的話可以考慮改變發展方向。

(7) 實施策略評估。(是否需要改變行動策略?)

基本不需要,如果有更好的機會的話可以考慮改變行動策略。

(8) 其他因素評估。(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及**估)

a、 若身體出現不可抗拒的因素導致不能繼續工作,則暫時停止工作,多看一些書,多學習一些關於市場經濟方面的知識,觀察市場,以備身體復原後繼續工作;

b、 若家庭出現變故或不可挽回的**,視情節嚴重考慮先把家庭的因素放在首要,工作可以先擱置一邊;

c、 若公司出現嚴重的經濟問題不得不宣布坡長,則調整發展策略,先尋找乙個大公司暫時工作,積蓄資金後再次創業;

d、 若出現其他意外情況,酌情進行處理,總之原則是把家庭放在第一位,創業放在後面。

19. 評估時間

在一般情況下,我定期(一年或半年)評估規劃;當出現特殊情況時,我會隨**估并進行相應的調整。

20. 規劃調整的原則

把家庭成員的快樂和孩子的教育放在第一位,然後再考慮公司的發展前途,最後考慮自己是否快樂。

大學生職業生涯規劃期末作業

期末作業 題目 製作乙份個人的職業規劃書 要求 1 聯絡已經畢業工作的學長 學姐 對其職業規劃 發展方面進行採訪交流,聽取其意見和建議。要求實名制,提供採訪物件的姓名 聯絡 及其現供職單位名稱。2 合理採用所學職規方法進行職業規劃分析,並形成乙份職業規劃報告。3 字數 以上。4 2011年11月2日...

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二 一二年十一月 引言轉眼間,大學兩年多的生活已經過去了,這兩年多中,我們已經從乙個懵懂無知的新生成長到已經明白了認知自我和認知社會的人。大學是通向就業的一道橋,這座橋無論好壞,我們都終要走過去,我們期待美好的未來,也期待舒適的工作,這就需要我們能夠正視自我,為成功能夠改善自我。每乙個目標都應有乙個...

大學生職業生涯規劃作業

姓名 性別 出生 年 月 日 學校 浙江工商大學院系 工商管理學院 手機 電子郵件 撰寫時間 2012年6月2日 前言作為一名大學生,我們不僅需要學習各種知識,還需要全面認識自己。大學,是我們從學校生活到社會的過渡時期,在這四年的時間裡,認識自己,了解自己的職業興趣就顯得尤為重要,因為這對我們將來找...