2019屆高三年級組工作總結

2021-03-04 00:57:29 字數 657 閱讀 2817

緊張、繁忙的高三工作已經結束。回首這難忘的一年,我們忘不了學校領導的正確領導;忘不了同學們的勤奮與努力;更忘不了全組老師們的團結拼搏、默默奉獻。高三的一年是團結的一年、合作的一年、戰鬥的一年。

在高三一年的工作中,我們全體教師緊緊圍繞高考目標,研究考綱,分析高三學生的心理特點,有效地開展教育教學管理工作;年級教師團結協作,強化目標意識、責任意識、奉獻意識;立足於學生的實際情況,培養學生的信心、耐心、細心和恆心,形成了你追我趕學習氛圍。高三年級取得的每乙份成績,都浸透著高三老師一滴滴辛勤的汗水,都留下了一串串奮鬥的足跡,都隱藏著是乙個個動人的故事。下面從幾個方面回顧、總結高三工作。

一、全校師生鼎立相助,大力支援

學校領導的正確領導和各方面的大力支援是做好高三工作的前提。學校領導高度重視,在百忙之中經常深入到高三師生中了解學生們的狀況和老師們的需要,不僅對高三教師的合理要求全部滿足,還直接幫我們做個別生的思想教育工作;學校領導不僅巨集觀上把握高三教育教學工作的大方向,定目標、做計畫,微觀上更重視階段目標和計畫的落實,精心準備的年級教師會、學生會,重點突出、部署明確;通過高三上期、下期的高三年級的教學視導,及時發現和解決問題,解決了不少實際困難,這都使我們一線教師倍受鼓舞,幹勁大增。

高三工作還得到了全校廣大教職工的熱情關注、大力支援。全校師生的相互配合、團結協作,是我們做好高三工作的力量源泉。

2023年6月16日

2019屆高三年級組工作總結

緊張 繁忙的高三工作已經結束。回首這難忘的一年,我們忘不了學校領導的正確領導 忘不了同學們的勤奮與努力 更忘不了全組老師們的團結拼搏 默默奉獻。高三的一年是團結的一年 合作的一年 戰鬥的一年。在高三一年的工作中,我們全體教師緊緊圍繞高考目標,研究考綱,分析高三學生的心理特點,有效地開展教育教學管理工...

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