（2010學年度）
一、指導思想
在區教育局現代教育技術中心的領導下，我校的現代教育技術工作要緊緊圍繞改革、發展、服務開展，以「三推進二優化一提高」為主線，堅持以網路和其它資訊化基礎設施建設為基礎，以資訊科技在教育教學和管理過程中的應用為核心，以資訊科技科研、教育資源建設為重點，用全新的教育理念來統領課程改革、用現代化的教育手段來服務課程改革，從而全面提高教育質量，逐漸提公升我校的教育現代化水平。
二、主要工作
㈠推進教育資訊化學習環境建設，提高現代教育技術建設水平。
1、由於學校領導的努力，我校在資訊科技硬體裝置上進行了更新，改善了教師與學生的用機條件。我校現有1個學生電腦房，2個多**電化教室，共有電腦100臺，師生機比達到8：1 ，為資訊科技與課程整合創設了良好的硬體環境。
現技辦要做好全校計算機配置情況的統計工作，實行統一標籤、統一編號管理，並且及時做好學校計算機的維護和更新工作。
2、盡力完善北湖區湘運學校**，使我校的學校主頁成為學校開展教育、教學研討活動的平台，對外宣傳的視窗，家校溝通的橋梁。各管理員要及時增添、更新各欄目的資訊；各部門負責人要及時組織教師對本部門開展的各項活動做好撰寫新聞稿、做好新聞上傳工作；現技辦要對學校主頁進行認真負責的審核、修改及維護，確保學校主頁安全、正常執行。
3、開展好綠色網咖的讀書活動。
4、加強網路安全管理，嚴防黑、黃等有害資訊，確保網路安全通暢。學校一方面要使用好防火牆、防毒軟體；另一方面嚴禁教師、學生上不健康的**。
㈡推進教育資訊資源建設，提高現代教育技術開發水平。
1、積極做好現代教育技術教材、錄音教材發放使用工作。
2、指導教師使用好「國之源」教育資源庫，無錫教育資源庫、江陰教育資源庫。
3、逐步建立我校自己的教育教學資源庫，開發一批具有特色的教育資源，建設一批具有網路化、本土化特色的教學軟體。
4、資訊科技教師面對日新月異的資訊科技，要加強學習與鑽研，努力開發具有本校特色的教學、管理軟體；做好新軟體新技術的應用推廣工作。
㈢推進現代教育技術科研，提高學校教育教學質量。
1、積極進行現化教育技術研究與指導，著力開展現代教育技術的應用性研究，提公升教師應用現代教育技術的層次和水平。繼續做好教師資訊科技的校本培訓，全面啟動資訊科技與課程整合省級培訓考核。
2、重視資訊科技與學科課程的有機整合。結合課堂教學研討活動，大力進行整合研究，積極探索資訊科技環境下新型教學模式和新型學習方式，促進學校資訊化走向深入，從而全面提高教育質量。
要求：a、教師常規電教使用率達80%以上，普及率100%，學科覆蓋率100%
b、45周歲以下的青年教師，人人上兩堂多**課。為避免用多**教師的高峰，請各備課組安排好上課時間，以便統一協調。
並組織教師撰寫和實施更多的研究性學習的案例，撰寫更高質量的現代教育技術**參與市區組織的各項評比。
3、注重資訊科技教育的普及，抓好資訊科技學科的教育教學。要求資訊科技教師期初制訂「資訊科技學科教學計畫」，嚴格按規範上課，組織學生參加各項比賽。組織學生開展「龍之志」網上讀書活動，提高學生會讀書、讀好書、會評書的修養。
4、對部分青年教師和全體班主任進行網頁培訓，要求建立班級網頁，建立的班級對班主任實施獎勵。
㈣推進現代教育技術管理工作，提公升教育現代化水平。
1、完善電教各種規章制度，落實崗位目標。調整現代教育技術室人員，科學組歸入教育技術室管理。執行時責任到人，並經常對每個崗位的工作進行督促、檢查。
2、改革評價制度。本學期，我們將對教師和學科組在電教方面工作進行評價。評價將體現過程性和民主性。
3、努力創造條件，做好市現代教育技術實驗學校複驗工作，爭創省現代教育技術實驗學校。
三、工作安排：
一月至二月份：
1、制定電教工作計畫
2、發放教師電教使用記錄
3、各課題組制定學期活動方案
三月至四月份：
1、五——九年級進行計算機漢字輸入比賽
2、多**課件製作研究小組正常開展活動
3、組織資訊科技課教師參加市、區資訊科技教學設計**評比
五月至七月份：
1、四——九年級進行計算機繪畫比賽
2、參加課件製作評選
八月至十月份：
1、聘請電教專家來我校進行現代教育技術**講座
2、六——九年級利用powerpoint製作小報的比賽
十一月至十二月份:
1、**各類電教儀器和電教軟體
2、學校電教工作總結，電教實驗課題階段性總結
北湖區湘運學校
2023年3月4日
現代教育技術
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