年教師個人讀書計畫

新的一學期開始了，為了使自己更上乙個新台階，提高自己的政治、業務水平和師德修養，使自己的教育教學行為更能符合時代的要求，努力做家長滿意的，學生愛戴的人民教師，以滿足學校教育教學工作的需要，特制訂個人讀書計畫如下：

一、我的讀書目標：

1. 通過讀書活動不斷提公升自己的文化內涵和修養，提高自己運用科學觀點看待問題的能力

2. 提高自身學習的興趣，讓自己與好書作伴，與大師對話，在讀書中成長，使自己融到我校學習型學校的建設之中。。

3. 用新思想新理念指導與反思自己的教育教學行為，不斷更新教育理念，提高教育教學創新能力和教育科研能力，以更加適應景小發展的需要。

二、我的讀書措施：

1.根據學校讀書活動方案，制定個人切實可行的讀書計畫。

2.每天要保證至少半小時的讀書時間，讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神，沉溺於書中，讀出意味、讀出情趣。

3.讀書要與思考有機結合。要能邊讀邊想，緊密聯絡自己教育教學實踐，讀出自己的思考與見解，提高認識，培養自己獨特的思維與創新意識。

做到在讀書過程中，認真做好讀書筆記，及時批註、摘錄優秀語段，提出質疑，積極思考，及時寫下心得體會，努力尋求讀書成效的最大化，不斷提高自己的各方面素質與綜合能力。

4.將讀書活動與當前教育和教學改革的實踐活動聯絡起來，與自己日常教育和教學工作實際結合起來，在反思中實踐，不斷提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學實際問題的能力，做到「讀」有所悟，「悟」有所用，「用」有所得。

5.積極和組內教師相互交流，相互啟發，共同發展，並參與網路論壇交流。藉此，提高個人人文素養，培養完善的讀書人格，使自己不斷成長，成為有知識、更有文化底蘊的教師。

6.每學期末認真撰寫乙份讀書心得或經驗總結。

三、我的讀書內容和具體時間安排：

8月份：閱讀《愛的教育》

9月份：閱讀《小學教學研究》

10月份：閱讀《給教師的100條建議》

11月份：閱讀《五步閱讀法》

12月份：《教育從愛開始》

通過閱讀，提交乙份讀書心得、乙份讀書筆記，並進行自我總結。相信通過自己不斷地學習,書中的陽光會照亮我的心靈,指引我前進的道路。同時不斷提高自己的各方面素質與綜合能力。