教師個人讀書計畫

康定回小張謙美

書籍是人類寶貴的精神財富，讀書使人明智，讀書使人聰慧。讀書是人們重要的學習方式，是人生奮鬥的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。教師這種特殊的職業決定了教師必須與書結緣，以書為友，走進書本，終生與書為伴。

我們學校積極響應州教科所號召，以「快樂閱讀、以書本為友、以知識為友」為主題開展教師讀書活動，希望我們每一位教師把讀書活動融入到自己的教育教學工作之中，促進教學實踐與理論的結合與反思，提高師德素質和自身修養。為此我必須養成「多讀書、讀好書、好讀書」的良好習慣，特制訂個人讀書計畫。

一、讀書目標：

1、通過讀書，增加自己的知識含量，使自己成為更富內涵的教師。學習教育經典理論，提公升自己的理論和實踐水平，提高自己的教育教學質量和效益。日常教學活動中，養成隨時記錄教學中的點滴感想的好習慣，提高教育科研水平，重構自身專業知識結構。

2、通過與名人對話，了解自身的差距，從而激發自己向上發展的動力。

3、通過讀書活動，使自己業務精良，勝任實驗班教學。

4、通過讀書活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀，建立新型的師生關係，塑造良好的教師形象。

二、讀書內容

1、網上閱讀：成都實驗小學上傳的有關實驗班資料。

2、學校及本人訂購的各類書籍報刊雜誌，如《快樂教育》、《給教師的一百條建議》、《心平氣和的一年級》、《卡爾威特的教育》、《班主任兵法》|、《家庭教育報》等。

三、具體安排

1、堅持做到每天讀書學習一小時，以書為友，充實思想。

2、讀書過程中記下自己的觀點和看法，做好勾畫和批註。

3、使自己的教育教學水平再上乙個新的台階。

4、發揮網上資源共享的優勢，經常上網學習，了解各種讀書資訊。

5、認真參加學校組織的各種讀書活動，主動與同事交流，利用集體讀書、業務學習、教研活動的時間，和其他老師交流自己的學習體會與心得，多反思，多總結。由淺入深、由易到難、螺旋上公升，與教育教學工作有關的先讀、精讀，政治理論、古今中外文學名著選讀、略讀、速讀。

蘇霍姆林斯基要求教師要「讀書，讀書，再讀書！」讀書，能夠改變教師的精神、氣質和品性，「腹有詩書氣自華」。讀書，能夠不斷增長專業智慧型，能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創造的活力和快樂。

讀書，能夠改變人生，而且能促使自身去不斷地思考教學工作、生活、生命，從而實現人生層次的提公升和生命的昇華。讀書是快樂的，在快樂中去享受讀書。「快樂閱讀、以書本為友、以知識為友」，讓我們在這響亮的口號的指引下，一起捧起書本，汲取無限的精神力量，為自己的工作打好基礎，為我們的生活點燃希望！

2023年9月