教師資訊科技能力提公升工程個人研修計畫

2021-03-04 00:35:45 字數 785 閱讀 8773

2023年教師資訊科技能力提公升工程個人研修計畫

在」互聯+教育」大背景下,教師的能力提公升是勢在必行,特別是教師對計算機技術和資訊科技的應用方面的能力亟待提高。這是一項事關教育大計的工程,作為每乙個教育工作者都應該認真對待。在培訓中我認真聽了各位專家教授的授課精髓,作為一名教師,為了能讓本次培訓學習起到真正的實效,真正讓自己獲得一定的進步,現制定個人的校本研修計畫如下:

一、指導思想

資訊科技個人校本研修計畫要做發展型和學習型教師,就要立足於教師個人的自我發展,充分體現了當前素質教育的理念。通過網路學習,在專家教授的講解引領,不斷更新自己的教育觀念,促使自己向專業化方向發展。

二、研修目標

1、提高應用資訊科技優化課堂教學能力。

2、應用資訊科技促進教師專業發展能力。

3、能熟練的應用移動資訊裝置,推動學校整體資訊化工作的發展。

三、學習方式及內容

1、認真參加資訊科技培訓、並及時做好筆記和反思。

2、加強交流。資訊是需要交流的,在這樣的資訊能力平台,希望更和我一樣的同事,交流心得,把學習到的知識轉化為能力,或者是在實踐中理解和消化新學習的內容。

3、向資訊科技基礎好的教師學習。

4、充分利用和專家、學者交流的機會,多請教、勤溝通,努力完成此次培訓任務,以優異的成績載入自己的人生履歷。並合理運用資訊科技,能使傳統與現代教學**互相滲透,彌補傳統教學手段的不足。

四、預期研修成果

適應教學的發展,努力拓寬自己的資訊化視野,更新資訊化環境下的教學理念,凸顯資訊化應用在教學中的優越性,普遍使用資訊化資源開展教學,實現教學個性化與專業化的成長之路。

「資訊科技應用能力提公升工程」個人研修計畫

在這個寒冷而又溫濕的季節裡,我有幸參加了培訓學習,這無疑是在我的教育教學成長上添上一道亮麗的彩虹。為了能讓本次培訓學習起到真正的實效,真正讓自己獲得一定的長進,我以在培訓期間制定了一套自我研修方案。一 指導思想 通過專家的講解引領,不斷更新自己的教育觀念,促使自己向專業化方向發展。二 研修目標 1 ...

資訊科技能力提公升個人研修計畫

自我分析 通過診斷測評,應用資訊科技優化課堂教學能力我有認識如下 1.理解資訊科技對改進課堂教學的作用,具有主動運用資訊科技優化課堂教學的意識。2.了解多 教學環境的型別與功能,熟練操作常用裝置。3.了解與教學相關的通用軟體及學科軟體的功能及特點,並能熟練應用。4.通過多種途徑獲取數字教育資源,掌握...

資訊科技能力提公升個人研修總結

我的研修總結 姓名個人資訊 省 市 學校 單位 作為教育戰線的一員,我有幸參加2014教師資訊科技應用能力提公升培訓。我十分珍惜這次學習機會。其培訓的模式新穎,充分發揮了遠端教育的作用,讓廣大教師足不出戶即可享受到優質的學科培訓資源,共享網路學習資源,大大提高培訓的質量。在本次資訊科技培訓中,我轉變...