三2班主任工作計

2021-03-04 00:14:11 字數 793 閱讀 3958

(二)學會學習方面:

1、作為低年級教師,要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導到位,監督到位,以便學生盡快養成好的學習習慣。

2、良好的課堂紀律是學習的保障,相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規,並嚴格落實,使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養成遵守課堂紀律的好習慣。

(三)班級環境方面:

1、根據學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設立「童年書吧(圖書角)」、 「攀登之星」、「童年讀書牆(把學生讀過的書名自己塗畫下來,張貼在牆上)」。

2、班級環境除了教室布置外,內在的氛圍也很重要。努力培養學生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養成學生愛讀書的好習慣。

五、注重對潛能生的轉化工作

六、活動如下

檢查各項計畫,安全教育周、收心歸位教育,禮儀規範教育校園淨化專題教育。

班級文化建設評比周

各項規範強化教育(公升旗儀式、課間操、就餐就寢、樓內秩序、環境衛生)

安全活動月

慶國慶60周年校園藝術節

國慶節假期

籃球賽、養成教育強化

團隊活動(演講比賽)

建國60周年畫展

社會實踐活動

紀念建國60周年合唱比賽

跳繩比賽

徵文我愛我校(每人做一件有意義的事)

文明禮儀評比

重溫《守則》《規範》

小學生成長記錄檢查

2009.9

三 2 班班主任計畫

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高三2班主任工作計畫

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班主任工作計

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