4、注重學生心理疏導。高二學生面臨進人高三，心理壓力大，容易產生疲勞、焦慮、煩燥、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況，我要與任課教師一起努力走進學生的心靈，特別是每次考試前後，要加強個體指導，關注弱勢群體，把握學生心理動向，適當組織課外活動，及時調整學生學習、生活的心態和興奮點，保持適度緊張，最大限度地提高教育教學效果。
5、重視希望生的管理。樹立「轉化乙個希望生等於培養乙個優秀生」的理念，不歧視、不冷眼看待，關注他們的發展，防止他們過早游離班級群體，為高考出成績打下基礎。
6、堅持班級巡視制度抓好自習。我每天在課間和上課時經常到班級或在教室的外邊巡視，發現問題及時解決，及時整改。這樣提高了學生上課效率。
我淨化學習環境，禁止將手機和報刊雜誌和其他娛樂用品帶入學校；禁止自習問題或研究討論問題，還自習一片寧靜。進一步完善班級管理建設。
7、本學期積極貫徹學校的管理目標責任制，將班級的常規管理責任化、目標化，具體責任落實到人，做到學生自主管理。逐漸培養出一批工作能力強、責任心強、威信高的班幹部、小組長，使班級的管理上了乙個小台階，並進一步帶動班風學風的好轉。在管理班級、教育學生的過程中，堅持這一原則，要求學生做到的，我首先做到。
經過自身言傳身教，讓學生基本做到令行止禁，班級風氣正，同學關係融洽。
8、注重德育教育。利用班會、 團會和各種活動適時的對學生進行德育教育。找一些好的文章比如洪戰輝事蹟「三苦精神」 、「衡水精神」等對學生進行教育，學生的品德提高了，各方面自然就會逐漸好轉。
積極參加學校的各項活動，培養學生的集體意識和榮譽感。
我一定會不斷的努力，不怕辛苦，不怕挫折，一如既往的做好班主任工作，我相信努力一定會有收穫！
高三2班主任工作計畫
高三 2 班虎文金 本學期是高三第一學期，我帶的是重點班。這個班是我一直從高一帶上來的，對本班學生各方面了解還是比較清楚，本班的學生既有目標考一本的又有目標考二本的，經過高二學期的學習，絕大部分同學的成績相應的提高，但離高考的要求還有一定的差距，教學難度和管理難度還都比較大，這一學期對於這群孩子來說...
高三4班班主任工作計畫
2012 2013高三班主任工作計畫 高三 4 班 本學期是高三第一學期，我帶的是重點班。高三4班全班61人，男生10人，女生51人。通過思想教育，學生大部分已經知道高三需要抓緊時間，需要刻苦學習，但是方法仍需改善，如何提高效率是當務之急。仍有小部分學生沒有緊張感，學習不主動，每天做完作業就認為完成...
高三12班班主任工作計畫
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