全班學生38人（男生22人，女生16人），班上學生總體精神面貌積極向上，進入高三後，學習自覺性大大提高。但落後面較大，尖子生不突出，尤其是兩個留級生，學習態度教差，情緒也不穩定，第一輪複習備考任務重。如何克服不利因素，幫助學生做好備考工作，需要做大量的工作，現粗略計畫如下：
一、指導思想：
在學校領導下，以突出體現學生主體為中心，加強對學生的思想道德教育、學習習慣教育、心理健康教育、理想教育，提高學生自我教育能力、自主管理能力，培養學生具有健全人格，具有拼搏進取精神，爭取搞好備考，不留遺憾。
二、主要工作：
1.做好學生思想教育工作，指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，穩定情緒，以良好的精神狀態去迎接挑戰，去把握住人生重**擇的機會。在高二已對學生了解較深入的基礎上，進一步對學生狀況進行摸底調查，了解學生在家庭、生活、學習、性格、心理、思想、理想等方面的基本情況，掌握優點和缺點、優勢和弱項、成績和困難，在調查的基礎上分類建立檔案，研究制定相應的教育輔導措施。
經常給他們鼓勁，讓他們有信心。幫助他們制定鍛鍊身體的計畫，放鬆心情。加強心理輔導工作。
開學初對學生進行心理狀況調查，確定需要輔導的物件，分類進行輔導；結合周記批閱和評改了解學生心理狀況並進行輔導；對有嚴重心理問題的學生進行重點輔導。
2.認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育，調動學生學習的積極性，培養學生良好的品格、修養等。
特別上好第一周的班會課，幫助同學們分析九月調考的得失。有計畫地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質量。認真設計班會課，充分發揮班會課的作用。
擬圍繞備考工作精心設計班會課主題，本學期的班會課主要有以下主題：樹立遠大理想；挖掘自我潛能；追求理想和踏實奮鬥；思考和效率；助人和競爭；愛心和成功；等等。
3.實行班幹部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動，持之以恆地抓好學生的日常行為規範教育。
建設一支特別得力的班幹部隊伍，充分發揮班幹部的作用。調整班幹部隊伍，使之更加素質優秀、工作負責、作風踏實、合作和諧，並督促他們認真履行職責，做到「人人有事做，事事有人做」。每兩周召開一次班幹部例會，對工作進行檢查和督促。
4.做好協調統籌工作，各任課老師團結協作，爭取高考總分的「最大化」。取得各科任老師的大力支援，做好培優轉差。
要確定優生的培養目標和差生的轉化目標。經常與任課老師取得聯絡，協助任課老師抓好我班學生的各科基礎。同時也經常與科任老師交流他們的學習動態，作業完成情況等等。
了解本班的動態，協助任課老師解決課堂上或課後存在的各種問題。
5.多與家長溝通。要有嚴格的請假制度，樹立安全意識，遇到特殊情況及時與家長聯絡。
近年來，以前行之有效的家訪正在被逐漸淡忘。但家訪自有其不可替代的作用。本學期擬在**交流和家長會交流的基礎上，有針對性地進行若干次家訪，以激勵學生，並幫助學生解決一些實際問題。
6.切實幫助學生解決學習困難。一是幫助學生制定詳細的學習備考計畫。
結合高考要求、教師計畫及學生的不同情況，制定切合實際的備考計畫。二是幫助學生找出學習中的困難和薄弱環節，研究找出解決問題的方法；三是幫助他們經常進行總結和反省，進行系統學習和比較學習，盡可能地提高學習的效率。
7、及時了解班級動態，給與學生充分的關心和幫助。每次考試後，對班級在年級裡的位置進行詳細分析，對班級存在的差距及問題做到心中有數。及時與學生溝通，在每次考試結束後，都要與各科分數比較落後和總分排名在後十五位的同學進行談話。
與他們共同分析原因，總結教訓，指導學習方法。談話中注意多鼓勵，表揚優點。在每次考試後，針對學生存在的偏科問題和成績起伏問題，及時與之進行交流，了解問題產生的原因，為之提供一些切實可行的建議，給予關心和鼓勵。
目前，我班面臨的困難還非常多，好在學生的學習勢頭保持良好。我和我們班的任課老師及全體學生，將盡我們所能，力爭在第一輪複習中有所收穫。
高三4班班主任工作計畫
2012 2013高三班主任工作計畫 高三 4 班 本學期是高三第一學期，我帶的是重點班。高三4班全班61人，男生10人，女生51人。通過思想教育，學生大部分已經知道高三需要抓緊時間，需要刻苦學習，但是方法仍需改善，如何提高效率是當務之急。仍有小部分學生沒有緊張感，學習不主動，每天做完作業就認為完成...
高三2班班主任工作計畫
4 注重學生心理疏導。高二學生面臨進人高三，心理壓力大，容易產生疲勞 焦慮 煩燥 自卑 過度興奮或過度緊張等心理狀況，我要與任課教師一起努力走進學生的心靈，特別是每次考試前後，要加強個體指導，關注弱勢群體，把握學生心理動向，適當組織課外活動，及時調整學生學習 生活的心態和興奮點，保持適度緊張，最大限...
高三12班班主任工作計畫
2016屆高三 12 班班主任工作計畫 班級基本情況 全班有57名學生，其中男生7人，女生50人，2人外宿，其餘全部住宿。本屆學生基礎普遍不夠牢固，我班也不例外，雖然是實驗班，但各科都需要狠抓基礎，尤其是英語和數學。班上尖子學生數量較少，大部分學生成績都處於中等偏下水平。對於高三的複習備考，學生們需...